Корнев Александр Сергеевич
Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет»
Должность: студент II курса специальности 050100.62 Педагогическое образование (профиль «Физическая культура»)
Статьи автора
Корнев
А.
С.
Методы обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 181–181.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19144
Автор:
А. С. Корнев
А. С. Корнев Просмотров: 5
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Корнев
А.
С.
Приёмы обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 180–180.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19143
Автор:
А. С. Корнев
А. С. Корнев Просмотров: 6
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Корнев
А.
С.
Средства обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 179–179.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19142
Автор:
А. С. Корнев
А. С. Корнев Просмотров: 7
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Корнев
А.
С.
Универсальная характеристика педагогической реальности в разных её существованиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 17–18.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19018
Автор:
А. С. Корнев
А. С. Корнев Просмотров: 10
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Корнев
А.
С.
Педагогическое эссе по теме: «Родительское собрание» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 29.
– С. 131–135.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95497.htm
В работе представлено педагогическое эссе, описывающее субъективную точку зрения автора на один из ключевых вопросов теории воспитания. Очерк состоит из трех частей: вступление, основная часть, в котором содержится суждения автора и заключение.
