Юферев Владислав Анатольевич
Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет»
Должность: студент II курса специальности 050100.62 Педагогическое образование (профиль «Физическая культура»)
Статьи автора
Юферев
В.
А.
Метод обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 219–219.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19182
Автор:
В. А. Юферев
В. А. Юферев Просмотров: 8
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Юферев
В.
А.
Классификация методов обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 218–218.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19181
Автор:
В. А. Юферев
В. А. Юферев Просмотров: 7
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Юферев
В.
А.
Методы и приёмы обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 217–217.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19180
Автор:
В. А. Юферев
В. А. Юферев Просмотров: 6
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Юферев
В.
А.
Воспитание и формирование личности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 35–36.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19027
Автор:
В. А. Юферев
В. А. Юферев Просмотров: 10
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Юферев
В.
А.
Педагогическое эссе по теме: «Родительское собрание: методика подготовки и проведения» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 29.
– С. 161–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95503.htm
В работе представлено педагогическое эссе, описывающее субъективную точку зрения автора на один из ключевых вопросов теории воспитания. Очерк состоит из трех частей: вступление, основная часть, в котором содержится суждения автора и заключение.
