Ключевое слово: «английский язык»
Ерофеева А. А., Асяев А. А., Канева Д. Е., Ковязин И. Р., Менчикова С. А. Ваш спутник по проекту: пособие для подготовки и защиты проектной работы на уроках английского языка в 9–10-х классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Актуальность работы обусловлена в первую очередь внедрением обязательного индивидуального проекта в 9–10-х классах, результат которого влияет на итоговую аттестацию учащихся. Разработанное пособие предназначено для преодоления трудностей, связанных с подготовкой и защитой проекта по английскому языку. Оно восполняет нехватку учебно-методических материалов по предмету «Основы проектной деятельности», предлагая учащимся практические рекомендации и пошаговые инструкции для успешного выполнения и презентации исследовательской работы. Пособие будет полезно не только ученикам 9–10-х классов, но и преподавателям английского языка, и руководителям проектной деятельности в школах.
Цехместрук В. В., Кожинова Н. В., Вылегжанина А. С., Жолобова В. А., Кузнецова Д. А., Старикова А. Е. Секреты Кристаллика: тетрадь по английскому языку для дошкольников 6–7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Знание иностранных языков является неотъемлемым навыком в современном мире. Актуальность изучения английского языка детьми дошкольного возраста обусловлена необходимостью раннего развития коммуникативных навыков. Актуальность данного учебного ресурса обусловлена его практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и опыт, когда пойдут в школу. К тому моменту у них будет сформировано главное – интерес к дальнейшему изучению английского языка, накоплен определенный объем знаний, что значительно облегчит освоение любой программы обучения английскому языку в начальной школе. Цель статьи – представить эффективную методику обучения английскому языку детей 6–7 лет посредством специально разработанной рабочей тетради. Основные результаты статьи включают разработку серии увлекательных заданий, направленных на формирование базового лексического запаса, развитие восприятия речи на слух и повышение интереса к изучению иностранного языка. Теоретическая значимость заключается в обосновании эффективности игровых методов обучения, а практическое значение состоит в предоставлении педагогам и родителям готовых материалов для занятий с детьми. Тетрадь предназначена для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов начальных классов и дополнительного образования и родителей, стремящихся обеспечить своим детям качественное раннее погружение в англоязычную среду.
Наговицына А. В., Белорыбкина В. Д., Гаврилова К. М., Грязин Д. В., Пушкина К. А., Хоменко М. С. Grammar helper: сборник грамматических упражнений с интерактивными заданиями для 5-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается проблема недостаточной сформированности грамматических навыков у учащихся 5-х классов при изучении английского языка. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска эффективных способов формирования грамматической компетенции как основы иноязычной коммуникации. Цель работы – разработка и апробация специализированного сборника упражнений, направленного на преодоление типичных грамматических трудностей. Основные результаты включают теоретическое обоснование проекта, структурированную систему разноуровневых интерактивных заданий и готовый методический продукт. Теоретическая значимость заключается в систематизации подходов к формированию грамматических навыков, практическая – в создании эффективного инструмента для учителей и учащихся. Статья будет полезна педагогам-практикам, методистам и студентам педагогических специальностей.
Поздеева Е. В., Белорыбкина С. С., Никулина В. Е., Широкова М. С., Юферева С. С. Keep yourself boosted: сборник авторских домашних заданий к УМК Spotlight для формирования функциональной грамотности у десятиклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В предлагаемой статье раскрываются основные аспекты работы над учебным образовательным проектом по английскому языку, суть которого заключается в создании сборника авторских домашних заданий для учащихся 10 го класса к УМК Spotlight. Выбор темы проекта обусловлен недостатком качественных методических материалов УМК Spotlight, проблема недостатка качественных методических материалов для организации эффективной самостоятельной внеклассной работы. Выбор возрастной категории также неслучаен: многие старшеклассники выбирают английский язык в качестве итогового экзамена. Данная статья будет интересна преподавателям английского языка, студентам, обучающимся по специальности «Иностранный язык».
Ключевые слова:
самостоятельная работа, английский язык, функциональная грамотность, текущий контроль, сборник заданий
Порошина Т. И., Васильев И. И., Васюкова Д. П., Смирнова П. Д., Чешуинов А. В., Чирков З. А. По обе стороны Атлантики: страноведческий справочник по английскому языку для 7–9-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Актуальность работы обусловлена необходимостью формирования у учащихся межкультурной компетенции и целостного представления о странах изучаемого языка. Цель проекта – разработка страноведческого справочника, систематизирующего знания о культуре, истории и повседневности Великобритании и США. В результате создано учебное пособие, структурированное по тематическим блокам, с комплексом упражнений для учащихся 7–9-х классов. Практическая значимость заключается в том, что пособие адресовано учителям английского языка в качестве ресурса для уроков и внеурочной деятельности, а также школьникам для самостоятельной работы и подготовки к проектам.
Ключевые слова:
межкультурная коммуникация, сша, английский язык, страноведение, средняя школа, великобритания, учебное пособие
А. А. Ерофеева