Ключевое слово: «внеаудиторная самостоятельная работа»

В статье рассматривается технология критического мышления в процессе организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов специальности «Дошкольное образование» по дисциплине «Математика». Критичность мышления предполагает выработку обоснованных суждений и принятия адекватных решений посредством глубокого и всестороннего анализа информации.

В статье описано проектирование и проведение внеаудиторной самостоятельной работы с использованием дистанционных технологий – MOODLE. Рассматривается два примера дистанционных курса по учебным дисциплинам для бакалавров 3-го года обучения. Представлен анализ анкетирования по отношению студентов к MOODLE и выявлению уровня сформированности самостоятельности.

Языковые программы в неязыковых вузах предполагают овладение обучающимися рядом компетенций на коммуникативно-достаточном уровне, т.е. в этом контексте мы можем говорить о понятии «практическое овладение языком». Это широкое понятие, которое включает в себя овладение всеми видами речевой деятельности на иностранном языке: чтением, аудированием, письмом и говорением, а в программы специалитета заложено и обучение овладению специализированным языком по своей специальности. Языковую подготовку студентов медицинского института условно можно разделить на два этапа: этап овладения студентами иноязычной речью с медицинским уклоном и этап совершенствования и развития их речевой деятельности.

в статье затронуты новые возможности организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся в условиях цифровизации образования, в плане обмена опытом рассмотрены примеры организации данного вида учебной деятельности в рамках предмета физики, ориентированные на новые требования к образовательному процессу со стороны современного Z-поколения.

В статье рассматриваются ряд актуальных вопросов по организации самостоятельной работы курсантов военного вуза в условиях реализации ФГОС ВО (федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования).