Ключевое слово: «внешняя мотивация»
Подтелкова
М.
А.
Формирование мотивации к изучению иностранного языка у обучающихся неязыковых вузов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 19.
– С. 47–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770403.htm
В статье рассматриваются проблемы формирования внутренней мотивации к изучению иностранного языка у обучающихся неязыковых вузов, раскрывается специфика педагогического воздействия на формирование мотивации.
Ключевые слова:
мотивация, профессиональная направленность, внутренняя мотивация, стимул, внешняя мотивация
Пырьев
Е.
А.
, Старшинова
Е.
С.
Эмоциональный аспект профессиональной мотивации студентов вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V10.
– С. 36–44.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171033.htm
В статье рассматриваются вопросы эмоционального аспекта профессиональной мотивации студентов вуза. Доказывается, что эмоция, переживаемая в адрес профессии, которую получают студенты, является самостоятельным феноменом, способным оказывать влияние на профессиональную мотивацию студентов вуза. В частности, эмоции, представляя собой феномен досознательной мотивации, могут определять отдельные стороны осознанной профессиональной мотивации студентов.
Емельянова
М.
К.
, Андросова
М.
И.
Выявление мотивов выбора профессии студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24194
Авторы:
М. К. Емельянова, М. И. Андросова
М. К. Емельянова, М. И. Андросова
В статье рассмотрены мотивы выбора профессии студентов первых курсов для выявления доминирующей мотивации – внешняя или внутренняя.
Ключевые слова:
мотивация, мотив, профессиональный выбор, внутренняя мотивация, профессия, внешняя мотивация, мотивационная значимость
Максимова
Н.
А.
Повышение мотивации студентов неязыковых направлений подготовки при формировании иноязычной коммуникативной компетенции //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42554
Автор:
Н. А. Максимова
Н. А. Максимова
В статье рассматриваются проблемы мотивации к изучению иностранного языка; внешняя и внутренняя мотивация. Выявляются особенности обучения иностранному языку в неязыковом вузе и проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели иностранного языка. Автор подробно описывает факторы, влияющие на мотивацию, и предлагает методические приемы и стратегии для повышения интереса учащихся.
