Ключевое слово: «гиперактивность»
Международная публикация
Аспектный анализ задержки психического развития в отечественной психологии
Макарова
О.
А.
Аспектный анализ задержки психического развития в отечественной психологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S1.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13504.htm
О. А. Макарова
Статья посвящена вопросу изучения в отечественной психологии такой проблемы как задержка психического развития. Автором анализируются классификации разных авторов, особенности проявления различных вариантов данного отклонения у детей.
Сергеева
Б.
В.
Использование элементов сказкотерапии на уроках в начальной школе как средство коррекции гиперактивности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 37.
– С. 156–160.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95654.htm
В статье рассматривается проблема гиперактивности младших школьников, и представлено одно из средств коррекции гиперактивности младших школьников сказкотерапия, также приведены виды сказок используемые в концепции комплексной сказкотерапиии.
Черник
Е.
Н.
Гиперактивный ребенок – на пути к взаимопониманию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 34.
– С. 146–151.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771164.htm
В статье обсуждаются особенности проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей, раскрывается специфика деятельности родителей и педагога с детьми младшего школьного возраста, имеющими синдром дефицита внимания и гиперактивности.
Ланская
О.
А.
, Сергеева
Б.
В.
Организация работы с гиперактивными детьми младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 34.
– С. 158–163.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771166.htm
В статье рассматривается проблема гиперактивности младших школьников. Проанализированы понятия гиперактивность и признаки, которые являются диагностическими симптомами гиперактивных учащихся. Описываются способы преодоления гиперактивности в младшем школьном возрасте.
Лазарева
И.
В.
, Якутин
И.
В.
, Волкова
А.
В.
Использование нейропсихологического анализа в работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16400
В статье приведена историческая хроника появления и развития нейропсихологии и описаны возможности применения нейропсихологического анализа, предложенного А.Р. Лурия, в работе с детьми младшего школьного возраста. C учетом нейропсихологического анализа раскрыто содержание синдрома дефицита внимания и гиперактивности
