Ключевое слово: «дети раннего возраста»

В статье рассматривается актуальная проблема развития мелкой моторики как основы психического и речевого развития детей раннего возраста. Анализируются современные подходы к организации педагогической работы, подчеркивается связь между уровнем сформированности тонких движений кисти и когнитивными способностями ребенка. Представлена классификация игр и занятий, направленных на стимуляцию моторного развития, включая пальчиковую гимнастику, деятельность с различными материалами и предметами. Сделан вывод о необходимости систематического включения соответствующих упражнений в образовательный процесс для успешной социализации и подготовки к дальнейшему обучению.

Ранний возраст является сенситивным периодом для сенсорного развития, а грамотно организованная мультисенсорная среда способствует формированию перцептивных действий, развитию познавательной активности и эмоционально-волевой сферы ребенка. В статье рассматривается технология организации мультисенсорной среды как эффективное средство развития детей раннего возраста в системе дополнительного образования.

Статья посвящена психологическим особенностям адаптации детей раннего возраста к новому окружению. Рассматриваются ключевые аспекты, влияющие на успешность этого процесса, такие как формирование привязанности, эмоциональная безопасность и страх перед неизвестностью. Подчеркивается важная роль игры как инструмента адаптации, а также необходимость поддержки со стороны взрослых. Уделяется внимание индивидуальным особенностям детей, влияющим на их реакции на изменения. Статья предлагает практические рекомендации для родителей и педагогов, направленные на создание комфортной и поддерживающей среды для детей в период адаптации.

Цифровые источники медицинской информации оказывают существенное влияние на поведение родителей при оценке состояния здоровья детей, что обуславливает актуальность изучения киберхондрии. Цель исследования определить распространённость киберхондрии среди родителей детей раннего возраста и оценить её влияние на обращение за медицинской помощью Материалы и методы проведено анкетирование с использованием шкалы Cyberchondria Severity Scale (CSS-12), применены методы описательной статистики и статистического анализа. Результаты выявлено широкое использование интернет-ресурсов для интерпретации симптомов у ребёнка. У значительной части респондентов отмечены умеренные и высокие уровни киберхондрии. Установлена зависимость между её выраженностью и частотой обращений за медицинской помощью, а также вариабельность поведенческих реакций, включая как учащение обращений, так и их отсрочку. Заключение киберхондрия является значимым фактором, влияющим на характер обращаемости за медицинской помощью. Полученные данные обосновывают необходимость повышения медицинской грамотности и развития навыков критической оценки интернет-информации.