Ключевое слово: «дидактическое пособие»
Седалищева
В.
Б.
, Архипова
С.
Н.
Стимулирование познавательной активности детей с ЗРР посредством эмоционально развивающей среды (из опыта работы по дидактическому пособию «Моя первая аппликация») //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29894
Авторы:
В. Б. Седалищева, С. Н. Архипова
В. Б. Седалищева, С. Н. Архипова
Дети с задержкой речевого развития (ЗРР) представляют неоднородную группу, которым свойственны комплексные органические и речевые нарушения. Эффективным средством стимулирования познавательной активности детей раннего возраста с ЗРР является дидактический материал. В статье приведен опыт работы по дидактическому пособию «Моя первая аппликация» для стимулирования познавательной активности детей с ЗРР посредством эмоционально развивающей среды.
Корякина
Е.
Н.
, Репина
Е.
Ю.
, Давлятшина
Л.
А.
, Бушуева
К.
В.
, Дудина
В.
А.
, Зубкова
А.
П.
, Колесникова
С.
М.
, Перевалова
М.
А.
Секреты Кристаллика: тетрадь по математике для дошкольников 6–7 лет //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47090
В статье рассматривается проблема недостаточной сформированности элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста, что негативно влияет на их успешную адаптацию к школе. Целью проекта является повышение уровня математических представлений у дошкольников 6–7 лет посредством разработки и апробации инновационного дидактического пособия. Представлено описание продукта – «Секреты Кристаллика»: рабочая тетрадь по математике для дошкольников 6–7 лет», отличающейся оригинальным дизайном, элементами игрофикации и личностно-ориентированным подходом. Теоретическая и практическая значимость работы заключается в предложении системного подхода к формированию ФЭМП, восполняющего дефицит современных дидактических материалов, соответствующих требованиям ФГОС ДО. Статья будет полезна педагогам дошкольного и дополнительного образования, родителям и учителям начального общего образования.
