Ключевое слово: «здоровье»

В статье представлены здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании, которые направлены на решение одной из главных задач современного дошкольного образования - задачи сохранения, укрепления, поддержания и обогащения здоровья детей в детском саду. Здоровьесбережение – это разработка и реализация комплекса оздоровительных и профилактических мероприятий.

В статье представлена значимость и необходимость семейных групп. Семейная физкультура самое главное достижение – дополнительное общение детей и родителей.

Изучено психическое развитие 1010 первоклассников общеобразовательных школ г. Кирова, часть из которых проживала в экологически неблагоприятном районе, обусловленном выхлопными газами автотранспорта. Под действием аэротехногенного загрязнения увеличивается общая и межличностная тревожность (показано для всех детей, для мальчиков, для девочек), снижается точность обработки зрительной информации (для всех детей, для мальчиков) и уровень зрительного восприятия (для девочек).

Статья посвящена теоретическому анализу представлений о здоровье, здоровом образе жизни, здоровьесбережении, психологии здоровья. Представлены основы организации и структура профилактических программ в сфере здоровьесбережения, критерии их эффективности с позиции психологической науки в системе образования.

Проблемы, связанные с приобщением молодых людей к употреблению психоактивных веществ, носят глобальный характер. Алкоголь в силу доступности и традиций представляет собой наиболее широко используемое молодежью психоактивное вещество. Формирование алкогольного поведения у молодежи обусловлено влиянием психологических, медико-биологических и социальных факторов. Конкретные условия жизни молодежи обусловливают особенности молодежного сознания, в том числе при формировании алкогольного поведения. Риск алкоголизации увеличивается в случае, если процесс социализации молодых людей происходит в микросреде, характеризующейся негативными проявлениями.