Ключевое слово: «игра.»
Курбатов
В.
П.
, Курбатова
Н.
В.
Реконструкция как действенный способ изучения прошлого. Виды. Структура. Функции. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 26.
– С. 261–265.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/64353.htm
ART 64353
Просмотров: 7780
Рассматривается реконструкция и ролевая игра живого действия как основа реконструкции, относящейся к зрелищным видам искусства, а так же ее виды, структура и функции. Реконструкция представлена как самый действенный способ изучения прошлого.
Семенова
Е.
В.
Особенности приобщения детей дошкольного возраста к народному эпосу (на примере ознакомления детей со стихом “Спасение Айталы-куо от Сортол Тунгус” из олонхо П. Ойунского “Ньургун Боотур Стремительный”) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35066
В данной статье показан алгоритм образовательной деятельности педагога на примере ознакомления детей со стихом “Спасение Айталы-куо от Сортол Тунгус”. Раскрываются особенности приобщения детей дошкольного возраста к народному эпосу, его влияние на становление ценностно-смысловой сферы личности дошкольника и на развитие родного языка. Показаны методы и приемы педагогического процесса, организация предметной развивающей среды, приводятся результаты работы с детьми. Приводятся духовно-нравственные ценности стиха олук и педагогический процесс по их присвоению детьми.
Голубцова
З.
Н.
Использование игровых технологий в профориентационной работе с дошкольниками в условиях социально-реабилитационного центра //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48704
В статье рассматриваются теоретические основы ранней профориентации дошкольников в условиях социально-реабилитационного центра. Особое внимание уделено игровым технологиям в профориентации, коррекционно-развивающему потенциалу профориентационных игр, работе с родителями и взаимодействию с воспитателями и специалистами. Раскрываются принципы организации профориентационной игры в условиях центра.
Хорошилова
Н.
А.
КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАНЦЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49550
В данной статье раскрывается сущность и механизм влияния коммуникативных танцев на развитие социально-коммуникативных качеств дошкольников. Подробно рассматривается, классификация и методика использования коммуникативных танцев, даны методические рекомендации по внедрению их в педагогическую практику.
Гулиянц
С.
С.
, Файзуллина
Г.
Ч.
НАСТОЛЬНЫЕ КВЕСТ-ИГРЫ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50527
В статье рассматриваются вопросы развития навыков связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. В условиях нарушенного онтогенеза спонтанное развитие речи у детей происходит замедленно, что является препятствием для своевременного формирования некоторых звеньев речевой системы. Основное внимание в статье уделено специально разработанной, на основе русских сказок и былин, настольной квест-игре. Высокая распространенность речевых нарушений делает разработку новых коррекционных технологий более востребованной. Игра была разработана и адаптирована по мотивам оригинальной игры D&D (Dungeons&Dragons) – Подземелье и драконы.
В. П. Курбатов