Ключевое слово: «квиллинг»
Ибрагимова Д. А., Толокнеева Е. И., Горгома В. С. Квиллинг как метод развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Д. А. Ибрагимова
В данной статье авторы обращаются к методу квиллинг как к продуктивной художественно-творческой деятельности, которая выступает как эффективный инструмент для раскрытия индивидуальности ребенка, его творческого потенциала, воображения и мышления. Квиллинг помогает формировать нестандартное мышление, готовность к творческой активности, умение создавать оригинальные продукты и развивает эстетическое восприятие мира.
Ибрагимова Д. А., Толокнеева Е. И., Шипилова Е. В. Эмпирическое исследование квиллинга как метода развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье представлены результаты экспериментального исследования, направленного на оценку влияния занятий квиллингом на развитие творческих способностей детей 5-6 лет. Раскрываются критерии и диагностический инструментарий оценки оригинальности, гибкости и вариативности мышления дошкольников. Описывается разработанная экспериментальная программа, включающая систему занятий в технике бумагокручения, и доказывается ее эффективность на основе сравнительного анализа результатов констатирующего и контрольного этапов эксперимента.
Ключевые слова:
диагностика, старший дошкольный возраст, творческие способности, квиллинг, экспериментальная программа.
