Ключевое слово: «коллективное творческое дело»

Дмитриева О. Г., Коробейникова М. Л., Ржанова К. А., Рябова С. Н. Осенний праздник: сплочение классного коллектива через проведение осеннего праздника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В современной образовательной практике особую актуальность приобретает проблема сплочения детского коллектива и создания благоприятного социально-психологического климата в классе, особенно в среднем звене школы. Целью описываемого коллективного творческого дела являлась организация классного мероприятия для учащихся 7А класса с максимальной вовлеченностью во все виды активностей для достижения сплочения коллектива и создания доверительной атмосферы. В статье представлены основные этапы КТД «Осенний праздник», проанализированы его воспитательные аспекты и ожидаемые результаты. Практическая значимость статьи заключается в том, что представленный сценарий будет полезен классным руководителям, педагогам-организаторам и школьным психологам для проведения эффективных воспитательных мероприятий, способствующих осознанию ценности коллектива и развитию эмоционального интеллекта школьников.
Жуйкова С. С., Яровикова А. В., Земцова Е. М. Агенты безопасности на дорогах: воспитание ответственности у пятиклассников на дорогах через интерактивный квест по ПДД // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Проблема обеспечения безопасности детей на дорогах сохраняет высокую актуальность, что обусловлено возрастанием самостоятельности учащихся при переходе в среднее звено и необходимостью формирования устойчивых навыков безопасного поведения. Целью проведения коллективного творческого дела являлось воспитание ответственного отношения к собственной жизни и жизни окружающих через усвоение правил дорожного движения. В рамках мероприятия был разработан и апробирован сценарий интерактивного квеста «Агенты безопасности на дорогах», в ходе которого учащиеся в командной работе закрепили знания о ПДД, разработали и представили социальные ролики. Практическая значимость статьи заключается в предоставлении готового методического инструментария для классных руководителей, советников по воспитанию и педагогов-организаторов, который позволяет эффективно и увлекательно решать задачи воспитания законопослушных участников дорожного движения.
Перевощикова О. В., Воробьева И. В., Заболотских Г. Н., Гриднева А. С., Лебедева О. А. Путешествие по городу Кирову: воспитание любви к родному краю у дошкольников через проведение КТД в формате викторины // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В современных условиях возрастает значимость патриотического воспитания дошкольников, что требует поиска новых форм вовлечения детей в изучение истории и культуры родного края. Целью коллективного творческого дела (КТД) «Путешествие по городу Кирову» является формирование эмоционально положительного отношения дошкольников к городу Кирову посредством интерактивной викторины, вопросы для которой создаются самими детьми. Представленный опыт показывает, что участие детей в подготовке содержания мероприятия усиливает их познавательную инициативу, формирует чувство принадлежности к малой родине и развивает коммуникативные навыки. Материал статьи может быть полезен педагогам дошкольных учреждений, стремящимся расширить спектр воспитательных практик патриотической направленности.
Абашева А. А., Сорокина В. Е., Верстакова А. А., Ухова А. А. Добрый квест: формирование социальной ответственности и лидерских качеств у подростков посредством командной игры-квеста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность разработки обусловлена необходимостью формирования активной гражданской позиции и социальной ответственности у подростков в рамках реализации задач современного образования. Целью проведения коллективного творческого дела (КТД) являлось создание условий для развития лидерских качеств и мотивации к волонтерской деятельности у учащихся 7-х классов через интерактивный формат игры по станциям. Основным результатом стала апробация готового сценария «Добрый квест», который через серию последовательных заданий познакомил школьников с разнообразными аспектами добровольчества. Практическая значимость статьи заключается в предоставлении педагогам и советникам по воспитанию детально проработанной методической разработки, готовой к применению для эффективного вовлечения подростков в социально-полезную деятельность и развития их гибких навыков (коммуникации, логики, креативности, работы в команде).
Мартынова Д. Д., Попова К. Р., Симон Э. В. Ошибка во времени: воспитание ответственности и развитие творческого потенциала подростков через коллективное творческое дело в формате кинопремьеры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность воспитательного аспекта КТД «Ошибка во времени» заключается в необходимости формирования у подростков личной ответственности, рефлексивности и умения делать осознанный выбор в жизненных ситуациях. Современные подростки ежедневно сталкиваются с ситуациями выбора, однако далеко не всегда обладают достаточным опытом, чтобы оценить последствия своих действий. Целью проведённого коллективного творческого дела стало создание условий для развития творческого и коммуникативного потенциала школьников через работу над короткометражным фильмом. В ходе деятельности, учащиеся приобрели навыки сотрудничества, планирования и анализа собственных поступков. Практическая значимость статьи заключается в том, что предложенная модель КТД может использоваться педагогами для воспитательной работы, направленной на самоопределение подростков и развитие их личностной зрелости.