Ключевое слово: «коллектив»
Павлова
Е.
В.
, Евдокарова
Т.
В.
Изучение факторов, влияющих на особенности развития самооценки у подростков. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33062
Авторы:
Е. В. Павлова, Т. В. Евдокарова
Е. В. Павлова, Т. В. Евдокарова
В статье рассматриваются такие проблемы, как факторы, влияющие на особенности развития самооценки у подростков.
Ключевые слова:
восприятие, самосовершенствование, самооценка, отношения, устойчивость, самопознание, самосознание, коллектив, доверие, семейное воспитание, социальные факторы, уязвимость
Забродина
О.
Б.
, Грязев
А.
Н.
, Сухинин
И.
И.
Деловые игры в преподавании дисциплины «Электромагнитная совместимость в электроэнергетике» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33351
В статье рассмотрены вопросы активизации деятельности студентов при изучении специальной дисциплины «Электромагнитная совместимость в электроэнергетике» путем использования в ряде тем дисциплины деловых игр. Оценена эффективность предложенных занятий в форме деловых игр для усвоения материала дисциплины, в формировании коммуникативных компетенций, налаживания взаимодействия между членами коллектива.
Жданова
О.
С.
, Рыжова
А.
А.
, Шурыгина
А.
С.
Давайте жить дружно! //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– С. 126–130.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33495
На сегодняшний день проблема сплоченности коллектива 6-9 классах желает оставлять о себе лучшего. Зачастую, в этом возрастном периоде, класс совершенно не является дружным и сплоченным коллективом, готовый постоять друг за друга и подставить плечо однокласснику. Наоборот, они замыкаются в себе, избегают общение и делятся на небольшие группы, за пределами которой, предпочитают не вести общение, что портит общий климат внутри класса. Плохие отношения с одноклассниками, которыми проводишь большую часть времени, способствуют ухудшению общей деятельности класса, что так же сказывается и на образовательной составляющей каждого. В рамках мероприятия мы проведем несколько игр на сплоченность классного коллектива. Школьники посредством разыгрывания различных простых игр узнают о важности дружбы в классе, и смогут сблизиться со своими одноклассниками, став крепким и единодушным коллективом, вместе способных достичь больших высот.
Разработка может быть полезна для классных руководителей средних классов.
Обухова
А.
А.
Влияние микросоциума на развитие ребенка дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=38692
Автор:
А. А. Обухова
А. А. Обухова
В данной статье рассматривается значимость микросоциальной среды, как условия успешного культурного взаимодействия детей дошкольного возраста с окружающим миром, со взрослыми и сверстниками.
Дормидонтова
В.
С.
, Шадрина
С.
Н.
Формирование ученического коллектива в первом классе посредством проектной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=39853
Авторы:
В. С. Дормидонтова, С. Н. Шадрина
В. С. Дормидонтова, С. Н. Шадрина
В данной статье рассматривается формирование ученического коллектива в первом классе посредством ученического коллектива. Автор статья рассматривает сущность понятия ученический коллектив, проектную деятельность как ключевым звеном в формировании коллектива. Также рассмотрены этапы и стадии ученического коллектива.
Ключевые слова:
проектная деятельность, фгос, младшие школьники, коллектив, стадии ученического коллектива
