Ключевое слово: «коммуникативная компетенция»
Лаврентьева
В.
В.
Формирование коммуникативной компетенции младших школьников во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 98–102.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20326
В статье рассмотрена программа по внеурочной деятельности, которая формирует коммуникативную компетенцию младших школьников.
Лаврентьева
В.
В.
Формирование коммуникативной компетенции младших школьников через организацию их внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20954
В статье рассмотрена программа по внеурочной деятельности, которая формирует коммуникативную компетенцию младших школьников.
Легостаева
О.
В.
Использование художественного фильма “The Six Thatchers” на занятиях иностранного языка в нефилологическом вузе (теоретический и практический аспекты) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21138
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Толмачева
Т.
М.
, Малиницкая
Е.
П.
ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ РАБОТЕ С АУТЕНТИЧНЫМИ ВИДЕОМАТЕРИАЛАМИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21367
В статье рассматриваются вопросы формирования иноязычной социокультурной компетенции при обучении немецкому языку с использованием аутентичных аудиовизуальных средств. При этом видео рассматривается как наиболее эффективная технология.
Двуреченская
М.
И.
Научно-исследовательская деятельность по немецкому языку как средство развития лингвострановедческой компетенции школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21559
Данная статья содержит информацию, раскрывающую сущность понятия «лингвострановедческая компетенция» как компонента формирования коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка, и способ ее развития на основе научно-исследовательской деятельности учащихся.
В. В. Лаврентьева