Ключевое слово: «кохлеарная имплантация»

АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ПОДРОСТКОВ С КОХЛЕАРНЫМ ИМПЛАНТОМ
Москаленко В. Н. , Лебеденко И. Ю. АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ПОДРОСТКОВ С КОХЛЕАРНЫМ ИМПЛАНТОМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31536
Авторы: В. Н. Москаленко, И. Ю. Лебеденко
В данной статье рассмотрены актуальные методы изучения коммуникативных навыков у подростков, перенесших оперативное вмешательство по кохлеарной имплантации, а также определены проблемы формирования коммуникативных навыков у подростков после кохлеарной имплантации.
Ключевые слова: коммуникативные навыки, связная речь, кохлеарная имплантация, нарушение слуха, слух, речевая коммуникация, слабослышащие подростки
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ В ИНКЛЮЗИИ
Старикова Э. Г. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ В ИНКЛЮЗИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31563
Автор: Э. Г. Старикова
В статье рассматриваются актуальные вопросы реабилитации детей с нарушениями слуха после кохлеарной имплантации. Приведены условия, влияющие на благоприятную реабилитацию и интеграцию детей с кохлеарной имплантацией в слышащую среду. Описаны рекомендации по организации педагогической поддержки обучающихся с кохлеарной имплантацией в условиях инклюзии.
Ключевые слова: инклюзивное образование, кохлеарная имплантация, специальные образовательные условия, слуховой аппарат
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ПОДРОСТКОВ С КОХЛЕАРНЫМ ИМПЛАНТОМ
Лебеденко И. Ю. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ПОДРОСТКОВ С КОХЛЕАРНЫМ ИМПЛАНТОМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35821
Автор: И. Ю. Лебеденко
Подростки с кохлеарным имплантатом имеют не только определённые трудности в использовании устной монологической речи, но и недостаточно сформированные коммуникативные навыки, что снижает интерес к окружающим, вызывает ограничение социальных контактов. В статье рассматривается проблема изучения особенностей коммуникативных навыков у подростков с кохлеарным имплантом и организация социально-педагогического сопровождения.
Ключевые слова: коммуникативные навыки, кохлеарная имплантация, нарушения слуха, глухота
КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД РЕАБИЛИТАЦИИ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ
Повещенко А. Д. , Лондаренко С. Ю. КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД РЕАБИЛИТАЦИИ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35869
Авторы: А. Д. Повещенко, С. Ю. Лондаренко
В статье раскрывается тема кохлеарной имплантации, как одного из наиболее эффективных способов реабилитации детей, имеющих тяжёлые нарушения слуха. Основная цель кохлеарной имплантации состоит в максимальной социализации ребёнка с нарушением слуха и его интеграции в общество. Однако вопросы педагогической слухоречевой реабилитации разработаны недостаточно.
Ключевые слова: кохлеарная имплантация, слухоречевая реабилитация, нарушения слуха, дети с глухотой, сурдотехника