Ключевое слово: «краеведение»
Карасёва
Н.
Э.
, Распопина
Е.
Э.
, Дьяков
Д.
И.
, Плотникова
Н.
В.
Этнопедагогика как фактор сохранения этнокультурных ценностей в современном социуме. Воспитание личности в контексте современных вызовов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 316–320.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17396
Статья посвящена национальному самопознанию, этносу марийцев, истории этнокультуры связей с чувашами, татарами, русскими, а также проблеме воспитания членов семьи.
Цель автора остановить надвигающийся хаос в социуме, который внедряется своими передовыми технологиями и инновациями во все области жизни человека, что в корне разрушает патриархальные традиции уклада семьи, свойственные этнокультурным ценностям марийского народа, России.
Забурдаева
Т.
И.
, Суслопарова
Е.
Э.
Формирование универсальных учебных действий обучающихся с помощью краеведческого материала на уроках немецкого языка в условиях современной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 101–105.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17515
Авторы:
Т. И. Забурдаева, Е. Э. Суслопарова
Т. И. Забурдаева, Е. Э. Суслопарова
В данной работе рассматриваются возможности формирования универсальных учебных действий на примере анализа учебно-методического комплекса «Deutsch Mosaik» 5 класс. Для анализа были выбраны темы, которые непосредственно связаны с краеведением. Задача данной работы - проследить взаимосвязь между УУД и краеведческим материалом на уроках немецкого языка.
Ключевые слова:
универсальные учебные действия, краеведение, иноязычное образование, школьное краеведение
Чиркова
А.
О.
Использование веб-квестов для формирования региональной идентичности подростков в процессе краеведческой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 201–205.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17631
Автор:
А. О. Чиркова
А. О. Чиркова
Статья посвящена вопросам формирования компетентностей учащихся и региональной идентичности через педагогическую технологию веб-квест в процессе краеведческой деятельности. Образовательный веб-квест способствует развитию критического мышления, а также умения сравнивать, анализировать, классифицировать, мыслить абстрактно.
Ключевые слова:
компетенции, краеведение, веб-квест, поисковая деятельность, интернет-технологии, региональная идентичность
Недумова
М.
А.
Инновационные направления олимпиадного движения учащихся в области краеведения: ГБОУ Школа № 962 Москвы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 556–560.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17775
Автор:
М. А. Недумова
М. А. Недумова
Сегодня в столичном образовании очень актуально участие школ в рейтинговых мероприятиях, учрежденных Городским методическим центром Москвы. Школы, побеждающие в рейтинговых олимпиадах, получают образовательные Гранты Правительства Москвы и занимают почетные места в рейтинге московских общеобразовательных учреждений. Автор статьи делится результативным опытом подобной работы.
Ключевые слова:
краеведение, рейтинг школ, метапредметная олимпиада, регистрация на сайте, дипломы победителей
Скороходов
М.
В.
, Воронковская
Е.
Е.
, Звягина
Т.
В.
Особенности и значение преподавания различных дисциплин с элементами краеведения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 756–760.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17827
Современное образование в связи с изменяющимися общественными приоритетами изменило свою цель с простой передачи социального опыта от старшего поколения младшему на формирование всесторонне развитой личности, подготовленной к воспроизведению и развитию материальной и духовной культуры общества. В тоже время с позиций гуманизма ведущей целью образования выступает необходимость формирования человека как полноценного субъекта всякой деятельности, ответственного за результаты своего труда.
Ключевые слова:
компетенции, метод проектов, личность, гуманизм, социализация, культура, патриотизм, краеведение
