Ключевое слово: «международный опыт»

С каждым годом компьютерные технологии имеют все большее значение в процессе обучения иностранным языкам. Являясь интерактивным способом обучения они имеют большое влияние на развитие аудитивных и коммуника-тивных способностей, а также способствуют росту мотивации у учащихся. Применение такой технологии как подкастинг позволяет преподавателям предъявлять учебный материал на иностранном языке в более динамичной форме и стимулировать обучение за пределами класса. Изучив научные исследования иностранных специалистов, авторы выделяют преимущества подкастов в обучении иностранному языку. В ходе исследования было выявлено, что подкасты положительно влияют на развитие навыков аудирования и говорения, способствуют пополнению лексического запаса, а также улучшают произношение.

В статье анализируется современное состояние уголовно-правового регулирования кибербуллинга в отношении несовершеннолетних в России и зарубежных странах. Рассматриваются ключевые проблемы квалификации, латентности и профилактики данного явления, а также предлагаются меры по совершенствованию законодательства на основе сравнительно-правового подхода.

Цифровизация общества радикально изменила механизмы социальной коммуникации и сам процесс социализации молодежи. Социальные сети стали определяющей средой формирования ценностей, установок, моделей поведения. Молодые люди проводят существенную часть времени в виртуальном пространстве, где общение, самоутверждение и познание мира происходят параллельно с воздействием внешних факторов, далеко не всегда безопасных. Отсутствие жизненного опыта, эмоциональная незрелость, стремление к самоидентификации и признанию делают молодежь уязвимой перед идеологическим влиянием, в том числе и экстремистским.