Ключевое слово: «методы и технологии»
Шевелева
Л.
Т.
Выбор образовательной программы, педагогических технологий - залог успешного обучения учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 280–282.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770579.htm
Образовательная область «Технология» является необходимым компонентом общего образования школьников, формированием трудовой и технологической культуры школьников, системы технологических знаний и умений, воспитанием трудовых, гражданских и патриотических качеств личности, профессиональным самоопределением учащихся в условиях рынка труда.
Янькова
Г.
А.
Формирование систематизирующих знаний на основе развития монологической речи учащихся на уроках химии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 283–287.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770580.htm
Качество образования- это не только обучение сумме знаний, но способам умственных действий; развитие ЗУН, закрепление и превращение их в компетенции: предметные, межпредметные, ключевые. Чтобы достичь определенных результатов по достижению каких- либо целей, требуется большая, кропотливая работа: от изучения теории до применения ее на практике».
Сотникова
О.
В.
, Шингур
О.
Н.
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41929
Авторы:
О. В. Сотникова, О. Н. Шингур
О. В. Сотникова, О. Н. Шингур
В статье рассматриваются особенности использования здоровьесберегающих технологий в практике работы ДОУ, с целью формирования психологического здоровья детей, которые помогают детям развивать свои физические и умственные способности, что существенно влияет на их общее здоровье и благополучие.
