Ключевое слово: «модель формирования тьюторской компетентности»
Зверева
В.
А.
, Ковязина
И.
В.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ТЬЮТОРСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25236
Авторы:
В. А. Зверева, И. В. Ковязина
В. А. Зверева, И. В. Ковязина
В статье рассматривается необходимость формирования тьюторской компетентности. Представлены результаты исследования тьюторских компетенций у будущих специалистов психолого-педагогического образования. Разработана модель формирования тьюторской компетентности.
Зверева
В.
А.
, Ковязина
И.
В.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ТЬЮТОРСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25344
Авторы:
В. А. Зверева, И. В. Ковязина
В. А. Зверева, И. В. Ковязина
В статье рассматривается необходимость формирования тьюторской компетентности. Представлены результаты исследования тьюторских компетенций у будущих специалистов психолого-педагогического образования. Разработана модель формирования тьюторской компетентности.
