Ключевое слово: «начальные классы»
Калина
А.
С.
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальных классах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2161–2165.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53435.htm
А. С. Калина
В статье описываются возможности формирования познавательных УУД на уроках русского языка в начальных классах. Так как необходимость формирования данных
УУД находит свое отражение в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования. В статье приведены примеры заданий, которые направлены на обучение младших школьников «вычерпыванию» знаковой информации и на накопление опыта оперирования ею для успешного достижения «цели, данной в условиях», средствами языка. Также приведены примеры разработанных задач на поиск информации и описан их обучающий смысл. Здесь же представлены результаты их выполнения учащимися второго и четвертого классов одной из школ г. Смоленска.
Старшова
Л.
П.
Программа работы кружка «Юный исследователь» по предмету «Окружающий мир» для учащихся 1-4 классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 206–210.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54042.htm
Актуальность разработки программы определена переходом системы образования к Стандартам нового поколения, в основе которых лежит системно-деятельностный подход в обучении. А для учащихся начальной школы определена программа формирования метапредметных умений. Возникает необходимость формирования исследовательского поведения учащихся. Актуальность разработанной программы продиктована также отсутствием в теории и практике образования в начальной школе единой, рассчитанной на весь период обучения, программы дополнительного образования с исследовательской направленностью для младших школьников
Лыбина
Е.
П.
, Теселкина
Г.
С.
, Чикова
Т.
С.
Профориентация с начальных классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 26.
– С. 96–100.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95304.htm
Авторы считают, что профориентационная работа в школе должна начинаться с первого уровня обучения и составлять единое целое учебной и внеучебной деятельности учителя.
Афанасьев
М.
Г.
, Алексеева
И.
С.
Народные игры как метод воспитания младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 26.
– С. 471–475.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95379.htm
В статье рассматривается применение народных игр на уроках физической культуры начальных классов.
Богданова
Е.
А.
, Кувалдина
Е.
А.
Использование здоровьесберегающих технологий в начальных классах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 77–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770817.htm
Статья посвящена вопросам охраны здоровья учащихся начальных классов. Авторы подчеркивают важность работы по формированию здорового образа жизни и применение здоровьесберегающих технологий на уроках и внеурочной деятельности.
