Ключевое слово: «педагог дополнительного образования»
Психологическая помощь педагогам дополнительного образования в профилактике эмоционального выгорания
Матвеева Е. А., Калинина Т. В. Психологическая помощь педагогам дополнительного образования в профилактике эмоционального выгорания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Е. А. Матвеева, Т. В. Калинина
Е. А. Матвеева, Т. В. Калинина
В статье исследуется проблема возникновения синдрома эмоционального выгорания у педагогов дополнительного образования в процессе профессиональной деятельности и возможности его профилактики. Авторами представлена программа психологической помощи педагогам дополнительного образования в профилактике эмоционального выгорания, которая выступает в процессе профессиональной деятельности.
Попова А. Т. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
А. Т. Попова
А. Т. Попова
В статье раскрыта актуальность цифровизации образования в системе СПО на современном этапе. Представлен опыт организации учебной практики «Показательные уроки и занятия» студентов 2 курса по специальности «Педагогика дополнительного образования» Якутского педагогического колледжа им. С. Ф. Гоголева с использованием дистанционного обучения. Рассмотрены все виды деятельности студентов в ходе прохождения практики в дистанционном формате: использование видеоконференций, видеоконсультаций, видеоуроков. Дано описание деятельности студентов по работе со схемами и комплексными заданиями, описана процедура оценивания результатов практики в аспекте формирования профессиональных компетенций. Дается аргументация необходимости использования дистанционного обучения со студентами среднего профессионального образования в реализации разных видов практик.
Горюшина Е. А. Проблемы подготовки педагогов дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Е. А. Горюшина
Е. А. Горюшина
В статье обсуждаются ключевые проблемы подготовки педагогов дополнитель-ного образования, включая несогласованность теоретических оснований разви-тия кадров, низкий уровень применения профессионального стандарта и недо-статочный учет нововведений нормативно-правовых документов в программы профессионального и дополнительного профессионального образования.
Ноговицына Н. М., Федотова Л. П. Мониторинг результатов формирования профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Н. М. Ноговицына, Л. П. Федотова
Н. М. Ноговицына, Л. П. Федотова
В статье рассматриваются вопросы мониторинга профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования. Определены цели, задачи и содержание мониторинга, представлены критерии и методы оценки профессиональной компетентности. Особое внимание уделено разработке диагностического инструментария и интерпретации полученных результатов. На основе анализа существующих подходов предложена модель мониторинга, обеспечивающая повышение качества подготовки педагогов дополнительного образования. Обобщается отечественный и зарубежный опыт мониторинга, выявляются перспективные направления развития данной области.
