Ключевое слово: «передача информации»
Шапко
Н.
А.
К вопросу о преодолении коммуникативных барьеров в общении подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 161–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18059
Автор:
Н. А. Шапко
Н. А. Шапко
Статья посвящена проблемам коммуникативных «барьеров» общения в подростковом возрасте. В статье представлены: классификация коммуникативных «барьеров» их положительная и отрицательная функция в межличностной коммуникации. В подростковом возрасте на формирование «барьеров» общения влияют определенные группы факторов и основной причиной затруднения общения нередко выступают коммуникативные «барьеры», которые включают в себя волевые, интеллектуальные и личностные проявления человека.
Черноморченко
Е.
А.
, Варава
А.
С.
Обучение чтению младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=26006
Авторы:
Е. А. Черноморченко, А. С. Варава
Е. А. Черноморченко, А. С. Варава
В статье отражены проблемные моменты обучения чтению младших школьников. Приведены примеры педагогических техник, которые способствуют формированию читательских умений у младших школьников. Основой для написания статьи, послужила практическая деятельность педагога по обучению письму и чтению младших школьников.
Василишина
Н.
В.
, Ткаченко
С.
В.
МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ И ЕГО ПОТЕНЦИАЛ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45115
Авторы:
Н. В. Василишина, С. В. Ткаченко
Н. В. Василишина, С. В. Ткаченко
Мультимодальное обучение на сегодняшний день новый подход к образованию, который объединяет различные модели и учитывает разнообразие способов восприятия информации. В статье рассматривается вопрос роли современного педагога в процессе обучения и некоторые вопросы мультимодального обучения.
