Ключевое слово: «поликультурная среда»
Международная публикация
Проблема формирования толерантности в профессиональной подготовке будущих педагогов
Русинова
М.
М.
Проблема формирования толерантности в профессиональной подготовке будущих педагогов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S7.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13563.htm
ART 13563
Просмотров: 4997
В современной России одной из приоритетных задач государственного масштаба является формирование у молодежи толерантности и умения жить в поликультурной среде. В статье анализируется проблема толерантности в поликультурной среде и даются рекомендации будущим педагогам, необходимые в их будущей профессиональной деятельности.
Константинова
М.
Н.
, Корнилова
А.
Г.
Становление личности младшего школьника в поликультурной среде //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 151–155.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17079
В данной статье говорится о влиянии социальной и поликультурной сред на становление личности младшего школьника. Даны определения социальной среды и поликультурной среды. А также даны рекомендации по моделированию поликультурной образовательной среды. Проведено исследование по выявлению этнических предпочтений в сказках и мультипликационных фильмах.
Ключевые слова:
этническая идентичность, личность, социальная среда, младший школьник, поликультурная среда, среда
Сивцева
К.
Н.
, Иванова
А.
И.
Типология детей-мигрантов в поликультурной образовательной среде //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 341–345.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17276
Статья посвящена адаптации детей-мигрантов к образовательной среде школы. Также предпринята попытка исследования типологии детей данной категории.
Платонова
Н.
Н.
ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20585
Проблема адаптации детей-мигрантов в школе в настоящее время получила новое звучание. Особенно актуальна эта проблема в среде с полиэтнической структурой. Поэтому важны развитые способности оперативного анализа ситуаций, готовность выйти за пределы заданного и развивать, не стимулируемую извне, интеллектуальную и практическую деятельность, используя механизмы коррекции ситуации и продуктивного решения возникающих проблем.
Максимова
Т.
Н.
, Ковтун
Н.
В.
, Бегмаммедова
Г.
М.
Взаимодействие носителей разных культур в рамках педагогической практики иностранных (туркменских) студентов в школе с углубленным изучением английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26954
В данной статье затронуты актуальные способы практического преодоления низкой динамики толерантного отношения школьников к другим культурам во время прохождения иностранными студентами педагогической практики на базе школы с углубленным изучением английского языка. Рассмотрены преимущественные возможности школ с углубленным изучением иностранных языков по созданию поликультурной среды для организации профессиональной педагогической практики в рамках реализации сотрудничества с вузом.
М. М. Русинова