Ключевое слово: «проектная»
Шадорская
Л.
А.
, Вечканова
И.
Г.
Технологии социально-психологической адаптации детей с синдромом Дауна в различных социально-культурных условиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 3836–3840.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86805.htm
В статье рассматривается игровая и социально-культурная деятельность как фактор социально-психологической адаптации людей с синдромом Дауна и их семей в общество. Изучено влияние игровых технологий совместной досуговой деятельности и культурных мероприятий на изменение отношения различных социальных групп к людям с синдромом Дауна.
Гейко
И.
Д.
Современные методики изучения английского языка в средних школах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16326
Автор:
И. Д. Гейко
И. Д. Гейко
Данная статья посвящена вопросам применения современных методик на уроках английского языка в средней школе. Автор указывает, что благодаря сочетанию различных современных методик, техник и подходов можно добиться значительных успехов при обучении английскому языку.
Пермякова
А.
В.
Социальное партнерство Академии наук РС(Я) в профориентационной деятельности обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 306–310.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19760
Автор:
А. В. Пермякова
А. В. Пермякова
Статья посвящена вопросам комплексной работе организации профориентационной деятельности школ и социальных партнеров. Автор делится опытом работы со школами и реализации модели по профессиональному самоопределению обучающихся.
