Ключевое слово: «развитие самооценки у детей старшего дошкольного возраста»
Данилевская
Т.
Н.
, Гаман
А.
С.
Взаимосвязь и преемственность детского сада и школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25694
Авторы:
Т. Н. Данилевская, А. С. Гаман
Т. Н. Данилевская, А. С. Гаман
Данная статья посвящена определению основных особенностей преемственности детского сада и школы. Определена роль дошкольных образовательных учреждений в системе образовательных услуг Российской Федерации. Проанализированы концепции развития личности ребенка по Федеральному Государственному Общеобразовательному Стандарту Дошкольного образования (ФОГОС ДО). Описаны формы связи детского сада и школы. Рассмотрен фактор подготовки к обучению детей в школе, а именно развитие самооценки у детей старшего дошкольного возраста. А также описаны особенности взаимодействия детского сада и школы по формированию культуры здорового образа жизни у детей.
