Ключевое слово: «реабилитационный центр»
Иовлева
Е.
А.
Социализация детей через творчество на уроках труда в реабилитационном центре «Вятушка» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 18.
– С. 162–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56219.htm
Описание методов проведения и организации занятий по труду, используя виды ручного труда, как одну из ведущих видов деятельности по реабилитации ребенка.
Алферова
А.
Н.
, Осипова
Н.
Н.
Общество православных студентов-медиков СГМУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 36.
– С. 125–129.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46726.htm
Статья представляет собой обобщение опыта в рамках реализации проекта-победителя международного грантового конкурса "Православная инициатива"
Бобрышева
В.
И.
Проект «Дарить радость» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 36.
– С. 310–314.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46763.htm
Презентация проекта «Дарить радость», победителя международного грантового конкурса «Православная инициатива».
Дмитриева
К.
Н.
Особенности работы социального педагога в условиях реабилитационного центра //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23081
Автор:
К. Н. Дмитриева
К. Н. Дмитриева
В данной статье проанализированы результаты исследования проведенные на базе ГКУ РС(Я) Нюрбинскинский социально реабилитационный центр для несовершеннолетних « Арчы», на выявление детей с трудностями в взаимоотношениях с родными и близкими и выявить детей с агрессивным и конфликтным поведением, затем использование комплекса воспитательных мероприятий и проанализировать полученные результаты.
Хапачева
С.
М.
Деятельность реабилитационного центра для детей с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42196
Автор:
С. М. Хапачева
С. М. Хапачева
В данной статье представлен анализ деятельности реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями здоровья. Центры реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья представляют собой реабилитационные учреждения, которые предназначены для оказания данной категории лиц квалифицированных специализированных комплексных мер медицинской, социальной, социально-педагогической, профессиональной помощи.
