Ключевое слово: «родительская компетентность»
Семенова
Е.
А.
Формирование родительской компетентности на основе руководства «Воспитание на основе здравого смысла» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=29125
Автор:
Е. А. Семенова
Е. А. Семенова
В статье рассматривается формирование родительской компетентности на основе руководства «Воспитание на основе здравого смысла». Разработана программа работы с родителями.
Ключевые слова:
компетенция, воспитание, здравый смысл, родительская компетентность, «герлз бойз – таун»
Гланова
А.
Д.
, Папст
Т.
А.
Просветительская работа как важный фактор повышения родительской компетентности детей с нарушениями речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33259
Авторы:
А. Д. Гланова, Т. А. Папст
А. Д. Гланова, Т. А. Папст
В данной статье говорится о просветительской деятельности учителя-логопеда с родителями детей с нарушениями речи, как о важном факторе повышения родительской компетентности.
Дудко
В.
А.
, Шкрябко
И.
П.
РОДИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ОБЩЕСТВА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37005
Авторы:
В. А. Дудко, И. П. Шкрябко
В. А. Дудко, И. П. Шкрябко
В статье исследуется родительская компетентность, ее структура и компоненты, представлена задача воспитания – подготовка детей к жизни в существующих социальных условиях. Также рассмотрены цели, средства и факторы воспитания.
Ключевые слова:
семья, развитие, личность, стиль воспитания, родительская компетентность, благополучие
Беспалова
А.
В.
, Сербина
А.
И.
Взаимодействие учителя-логопеда с родителями в коррекционно-педагогическом процессе дошкольного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38024
Авторы:
А. В. Беспалова, А. И. Сербина
А. В. Беспалова, А. И. Сербина
Авторы предлагают усилить степень родительского участия в коррекционно-педагогическом процессе дошкольного образования. Обозначена проблема низкой компетенции родителей в вопросах коррекционно-логопедической помощи детям с общим недоразвитием речи со стороны семьи. Авторами предложены пути налаживания сотрудничества между учителем-логопедом и родителями.
Швецова
А.
А.
ФОРМИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ВОПРОСАХ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С ЗПР К ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39947
Автор:
А. А. Швецова
А. А. Швецова
В статье рассмотрены особенности адаптации детей с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях групп компенсирующей направленности, а также способы психолого-педагогической поддержки родителей в адаптационный период. Предложена программа мероприятий по формированию родительской компетентности в вопросах адаптации детей с ЗПР к условиям ДОУ.
