Ключевое слово: «социальные нормы»

Психосоциальное и эмоциональное развитие в раннем возрасте
Степанова Л. В. , Захарова Ю. Ю. Психосоциальное и эмоциональное развитие в раннем возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35006
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: Л. В. Степанова, Ю. Ю. Захарова
Цель данной статьи - проанализировать факторы, влияющие на психосоциальное и эмоциональное развитие в раннем возрасте, а также рассмотреть роль родительского воспитания в этом процессе. Был проведен обзор научных статей, книг и других источников, которые рассматривают вопросы психосоциального и эмоционального развития в раннем возрасте. Изучения показали, что наибольшее влияние на психосоциальное и эмоциональное развитие ребенка оказывает стиль родительского воспитания. Родительский стиль, который характеризуется высокой степенью поддержки и вовлеченности, обеспечивает лучшее психосоциальное и эмоциональное развитие ребенка. Эта статья может быть полезна для родителей, педагогов и других специалистов, работающих с детьми в раннем возрасте.
Ключевые слова: развитие, эмоции, игра, работа в группе, социальные нормы, психосоциальное развитие
Сравнение социализации личности детей
Кобякова Р. Г. Сравнение социализации личности детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=44257
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: Р. Г. Кобякова
В статье автор рассматривает проблему социализации личности. Сравнивает процесс усвоение социальных норм разных категорий детей: дети-«маугли», детей сирот и оставшихся без попечения родителей, а также «гаджетных» детей.
Ключевые слова: личность, социализация, общение, формирование, социальные нормы
ИДЕИ К.Д. УШИНСКОГО И А.С. МАКАРЕНКО КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
Ильина В. А. , Шкуропий К. В. ИДЕИ К.Д. УШИНСКОГО И А.С. МАКАРЕНКО КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=47941
Авторы: В. А. Ильина, К. В. Шкуропий
Статья анализирует профилактику девиантного поведения у подростков через идеи А.С. Макаренко и К.Д. Ушинского. В современном обществе, где статистика показывает рост подростковой преступности и влияние соцсетей, коллективное воспитание Макаренко сочетается с принципами Ушинского. Синтез подходов предлагает интегрированный метод для формирования социальных норм и гармоничного развития, адаптированный к цифровой эпохе. Подчеркивается эффективность в снижении девиации через позитивные связи и традиции, с практическими рекомендациями для образования.
Ключевые слова: подростки, девиантное поведение, профилактика, педагогические принципы, культурная идентичность, социальные нормы, коллективное воспитание
Секреты дружбы: формирование коммуникативных компетенций через освоение техник общения у учащихся начальных классов
Назарова Ю. Л. , Потапов Л. Н. , Овчинникова М. А. , Царегородцева Е. О. Секреты дружбы: формирование коммуникативных компетенций через освоение техник общения у учащихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48155
Авторы: Ю. Л. Назарова, Л. Н. Потапов, М. А. Овчинникова, Е. О. Царегородцева
Актуальность обусловлена необходимостью формирования у школьников коммуникативных компетенций для конструктивного разрешения конфликтов и построения гармоничных отношений в коллективе. Целью данного коллективно-творческого дела стало обучение детей навыкам бесконфликтного общения через освоение техник «я-сообщение» и «активное слушание», а также при парной и групповой работе. Основными результатами являются освоение практических инструментов для управления эмоциями в спорах, формулирования претензий без обвинений и понимания чувств собеседника, которые снижают уровень агрессии в общении. Практическая значимость: статья адресована классным руководителям, школьным психологам и организаторам воспитательной работы. Предложенные методики будут полезны всем педагогам для развития психологического климата в детском коллективе.
Ключевые слова: коммуникация, медиация, коллективное творческое дело, социальные нормы, умение договариваться, я-сообщение
«С ТОБОЙ ВСЁ ТАК»: ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКАЗ ОТ ПРИЗНАНИЯ КРИЗИСА В ПЕСНЕ КОНСТРАКТЫ „NOVO, BOLJE”
Кучерявый А. В. «С ТОБОЙ ВСЁ ТАК»: ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКАЗ ОТ ПРИЗНАНИЯ КРИЗИСА В ПЕСНЕ КОНСТРАКТЫ „NOVO, BOLJE” // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50065
Автор: А. В. Кучерявый
. Статья анализирует песню сербской певицы Констракты „Novo, bolje” как пример современного культурного текста, раскрывающего механизмы нормализации через повседневный диалог субъекта с врачом. Исследование выявляет, как социальные противоречия трансформируются в индивидуальную тревогу без структурных изменений.
Ключевые слова: кризис, массовая культура, желание, врач, движение, песня, мягкая сила, нормализация, социальные нормы, констракта, индивидуальная тревога.