Ключевое слово: «социальные роли»
Герасимова
Р.
В.
Гендерный подход в воспитании мальчиков старшего дошкольного возраста в ДОО на основе этнопедагогики народа Саха //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30666
Автор:
Р. В. Герасимова
Р. В. Герасимова
В статье рассматривается гендерный подход в воспитании мальчиков дошкольного возраста на основе этнопедагогики народа Саха.
Ключевые слова:
гендер, дошкольный возраст, народное воспитание, социальные роли, полоролевое воспитание
Андросова
М.
И.
ПЕРЕГРУЖЕННОСТЬ ЖЕНЩИНЫ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ СЕМЬИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36805
Автор:
М. И. Андросова
М. И. Андросова
В статье представлены психологические проблемы современной семьи. Среди проблем отмечены наиболее часто встречаемые – это семейное неблагополучие и насилие; дисбаланс супружеских ролей в семье; перегрузка женщин разноплановыми социальными ролями; дисгармония интимных отношений; малодетность семьи или сознательный отказ от родительства; «андрогинизация» семей. В частности рассмотрена проблема перегруженности социальными ролями, что является дегенеративным фактором семейных отношений.
Ключевые слова:
семья, брак, детско-родительские отношения, социальные роли, психологические проблемы семьи
Герлах
И.
В.
, Кирьянов
Р.
А.
О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ЗНАЧЕНИИ ШКОЛЬНОГО ТЕАТРА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50872
Авторы:
И. В. Герлах, Р. А. Кирьянов
И. В. Герлах, Р. А. Кирьянов
В статье раскрывается сущность театральной деятельности, органично объединяющей эмоционально познавательное и деятельностное начала, формирующей у учащихся коммуникативные навыки, развивая художественно творческие способности и содействующей социализации и нравственному становлению личности. Представлен педагогический потенциал школьного театра, его вклад в формирование коммуникативной культуры обучающихся, развитие их коллективной деятельности, произвольного поведения, волевой сферы.
