Ключевое слово: «управление»
Медведева
С.
А.
Аксиологические доминанты и их роль в системе менеджмента и подготовке менеджеров //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1041–1045.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96124.htm
С. А. Медведева
Статья посвящена раскрытию понятий «менеджмент» и «менеджер», обоснованию необходимости формирования у современных менеджеров аксиологических доминант. Автор подробно описывает содержание понятия «доминанта» в гуманитарном аспекте применительно к образованию в сфере управления.
Кисова
Д.
В.
, Соболева
Н.
Ю.
Управление собственным капиталом предприятия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 6.
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56047.htm
В статье обобщаются особенности обеспечения российских предприятий собственными финансовыми ресурсами. Рассматриваются показатели, характеризующие их финансовую устойчивость и платежеспособность.
Коннова
Е.
Ю.
Особенности маржинального анализа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 6.
– С. 171–175.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56070.htm
В статье рассмотрена методика маржинального анализа, изучены теоретико-методологические аспекты использования маржинального анализа при обосновании управленческих решений в системе бизнеса.
Грачёва
И.
И.
Роль и специфика профессиональных коммуникаций в управлении организаций //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1811–1815.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96281.htm
Статья посвящена рассмотрению роли внутренних коммуникативных процессов в организации, а также раскрываются условия эффективности внутренних профессиональных коммуникаций.
Гольева
Г.
Ю.
, Ушакова
Н.
Н.
Сущность развития инновационной культуры руководителя дошкольного образовательного учреждения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 7.
– С. 101–105.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56098.htm
Выбранная тема статьи, актуальна тем, что каждый руководитель ДОУ должен знать, что успех внедрения развития в деятельность учреждения зависит, в первую очередь, от высокого профессионального и личностного потенциала руководителя, от высокого уровня аналитической культуры и мотивационной готовности, что определило необходимость подготовки управленцев нового типа; владеющих интегрированными знаниями, умениями, навыками соответствующие профессионально-личностным качествам специалиста, и обладающих высокой общей и инновационной культурой, – все это, позволяет ускорить процесс адаптации к новым условиям.
