Ключевое слово: «эдьютейнмент»

Урбанистические игры: профессионализм городской жизни со школьной скамьи
Деханова П. Ю. Урбанистические игры: профессионализм городской жизни со школьной скамьи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S18. – С. 38–42. – URL: https://e-koncept.ru/2016/76206.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
ART 76206
Автор: П. Ю. Деханова
Просмотров: 3097
В статье рассмотрена актуальность использования игровых методов обучения в рамках преподавания урбанистики подросткам, описан вариант игры, которую педагог может использовать на вводном занятии.
Ключевые слова: игровые методы обучения, активные методы обучения, урбанистика, эдьютейнмент
Использование современных мультимедийных ресурсов в иноязычном образовании дошкольников
Николашина Е. А. Использование современных мультимедийных ресурсов в иноязычном образовании дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22112
Автор: Е. А. Николашина
В статье автор говорит о целесообразности использования мультимедиа при обучении дошкольников в соответствии с ФГОС ДОО. Приводится анализ различных доступных мультимедийных ресурсов, подчеркивается значимость иноязычного образования дошкольников для дальнейшего успешного осуществления ими диалога культур.
Ключевые слова: иностранный язык, информационные технологии, дошкольное образование, мультимедиа, иноязычное образование, мультимедийные ресурсы, эдьютейнмент
Феномен «эдьютейнмент» в современном иноязычном образовании
Мамедова Г. А. Феномен «эдьютейнмент» в современном иноязычном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24164
Автор: Г. А. Мамедова
Статья посвящена популярному в современной образовательной системе феномену, получившему название «эдьютейнмент». В статье рассматривается краткая характеристика эдьютейнмента, как особого способа обучения, особенности применения элементов эдютейнмента при обучении иностранному языку. Описаны средства эдьютейнмента, а также его роль при формировании иноязычной коммуникативной компетенции.
Ключевые слова: иностранный язык, образование, современные средства обучения, развлечение, методика обучения, эдьютейнмент, урок иностранного языка
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЭДЬЮТЕЙНМЕНТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРЕДМЕТУ
Мениева К. А. , Колычева З. И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЭДЬЮТЕЙНМЕНТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРЕДМЕТУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25323
Авторы: К. А. Мениева, З. И. Колычева
Эдьютейнмент – принципиально новая технология в сфере образовательного процесса, посредством которой можно преодолеть проблему отсутствия стремления обучающихся к новым знаниям. Увлекательное обучение даст возможность развеять сложившиеся стереотипы о «скучных» уроках химии, а современные хобби школьников помогут вовлечь их в учебный процесс.
Ключевые слова: обучение, образовательный процесс, развлечение, эдьютейнмент, игровое обучение, мотивация к обучению, увлечение
Эволюция игровых приёмов: от игры к геймификации
Борзова Е. В. , Ларькина К. О. Эволюция игровых приёмов: от игры к геймификации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29948
Авторы: Е. В. Борзова, К. О. Ларькина
В статье рассматриваются понятия «игровое обучение» и «геймификация». Игровое обучение непрерывно развивается, и переход от игры как отдельного приема к геймификации как системного их использования является результатом этого развития. Авторы описывают процесс эволюции игровых приёмов, привлекая примеры и доказывая их эффективность.
Ключевые слова: геймификация, эдьютейнмент, урок иностранного языка, игровое обучение