Ключевое слово: «эксперименты»
Кондратова
Е.
Г.
Использование метода мозгового штурма и экспериментов при проведении уроков окружающего мира в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 20.
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/45047.htm
В статье представлен опыт работы в 1 классе по окружающему миру, с применением блока экспериментов и мозгового штурма.
Подшивалова
Ю.
Н.
Исследовательские приемы для социально-коммуникативного развития детей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 38.
– С. 116–120.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/45131.htm
В исследовании рассмотрены приемы для социально – коммуникативного развития детей, решались вопросы, связанные с устранением огня в открытой местности, представлены свои методы воспитания и развития детей, а также эффективное влияние методик ТРИЗ для развития детей.
Баева
В.
Э.
Формирование представлений у старших дошкольников о неживой природе посредством экспериментирования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=29109
Автор:
В. Э. Баева
В. Э. Баева
В статье раскрыты возможности экспериментальной деятельности в формировании представлений о неживой природе у детей старшего дошкольного возраста. Дается описание методики проведения экспериментов в природе с детьми дошкольного возраста. Автором разработан комплекс экспериментов с объектами неживой природы.
Кривошапкина
А.
А.
Исследовательский метод в обучении физике в современной концепции образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32702
Автор:
А. А. Кривошапкина
А. А. Кривошапкина
В данной статье рассматривается исследование аспектов организации исследовательской деятельности при обучении физике. Описывается исследовательский метод в концепте нового пути образования в современной школе. Авторы ставят своей целью конкретизировать материал по вопросу обеспечения и развития организации исследовательской деятельности на уроках физики. Представляется современная концепция для решения проблем данного подхода к обучению.
Войнова
М.
А.
, Злобин
М.
С.
, Кузнецов
А.
А.
, Рыкова
А.
Д.
«Лаборатория волшебников»: рабочая тетрадь для проведения занимательных опытов в рамках предмета «окружающий мир» в 1-м классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32772
В статье приводятся результаты работы по проекту «Лаборатория волшебников», цель которого – развитие практических навыков проведения опытов и анализа своих действий первоклассниками. Для достижения этой цели разрабатывается рабочая тетрадь по проведению занимательных опытов для первоклассников в рамках предмета «окружающий мир». Рабочая тетрадь позволит ученикам ознакомиться с сутью предметов через эксперименты, а также лучше усвоить материал школьной программы. Статья будет полезна педагогам и студентам педагогических специальностей как пример материала для включения в планы занятий в рамках предмета «окружающий мир» или во внеурочной деятельности.
