Ключевое слово: «deviant behavior»
Морозова
Е.
А.
, Козлова
О.
В.
Семейное неблагополучие как фактор отклоняющегося поведения несовершеннолетних //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20052
В статье рассматриваются основные аспекты проблемы возникновения девиантного (отклоняющегося) поведения несовершеннолетних. Авторы приводят данные эмпирического исследования касающихся взаимосвязи семейного неблагополучия и предрасположенности детей подросткового возраста к девиациям.
Борцова
М.
В.
, Добромиров
В.
В.
ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ К АДДИКТИВНОМУ ПОВЕДЕНИЮ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТИРОВАННОСТЬ ПОДРОСТКОВ: ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21396
В статье представлен подход к рассмотрению проблемы предрасположенности личности подростков к аддиктивному поведению, стремительный рост которого отмечается в России за последнее десятилетия. В процессе исследования установлено, что существенной социально-психологической особенностью проявления аддиктивного поведения у подростков выступает деформация личностных качеств. Авторами предложены практические рекомендации для организации профилактической работы с подростками.
Шаварский
А.
А.
, Исаакян
О.
В.
ПОЗИТИВНАЯ ТЕРАПИЯ КАК СПОСОБ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21408
В статье автор рассматривает позитивную психотерапию, как способ снижения девиантного поведения у подростков. В ходе эксперимента обнаружен результат влияния метода на подростка и произведен анализ слов ребёнка. Даны рекомендации при работе с таким видом подростков. Исследование принесёт пользу как подросткам, так и их родителям, а также педагогам и психологам.
Ключевые слова:
подростковый возраст, метод, девиантное поведение, коррекция, позитивная психотерапия
Садыков
Р.
М.
, Большакова
Н.
Л.
Социально-психологическая профилактика суицидального поведения среди молодежи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ 10 (октябрь).
– С. 96–102.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/192041.htm
ART 192041
DOI 10.24411/2304-120X-2019-12041
Просмотров: 3376
Одна из глобальных проблем в настоящее время – суицид как проявление девиантного поведения в обществе. Согласно данным Всемирной организации здравоохранения за последние 15 лет, суицидальные явления среди лиц в возрасте 15–29 лет возросли в два раза, а в развитых странах они занимают передовые места. Среди подростков смертность от суицида находится на четвертом месте в мире после травматизма, инфекционных и онкологических заболеваний. Россия занимает одну из лидирующих позиций по завершенным суицидам среди молодежи. В стране возникла острая необходимость проведения профилактики суицидального поведения среди молодежи. Оптимальная система превенции, интервенции и поственции самоубийств на практике объединяет системы образования, здравоохранения, социальной защиты, внутренних дел, религиозных учреждений, усилия негосударственных организаций, а также гарантирует налаженную связь между ними. Основными направлениями должны стать раннее диагностирование групп суицидального риска, проведение профилактики алкоголизма и наркомании среди населения, формирование полного состава звеньев суицидологической службы в каждом регионе страны.
Новопашина
В.
Л.
, Конанова
Е.
И.
Социально-педагогическая коррекция девиантного поведения подростков средствами кружковой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
№ 1 (январь).
– С. 109–114.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/202002.htm
ART 202002
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12002
Просмотров: 2492
Проблема девиантного поведения подростков относится к актуальным в настоящее время. Примечательно, что за последние два года отмечен рост случаев девиантного поведения, например буллинга (травли), в коллективе учащихся от вербальной до физической форм агрессии. Цель исследования – предложить эффективные способы психолого-педагогической, психолого-воспитательной коррекции средствами дополнительного образования – кружковой деятельности. Будут рассмотрены основные методы и результаты коррекции девиантного поведения, предложены наиболее целесообразные варианты с точки зрения возраста, личностных особенностей.
Е. А. Морозова