Ключевое слово: «digital educational resources»

Буренина Е. Е. Применение цифровых образовательных ресурсов при реализации практической части образовательных программ по химии в условиях дистанционного обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24752
В статье рассмотрены возможности использования цифровых образовательных ресурсов в практике учителя химии. Особое внимание уделено организации освоения практической части программы предмета в условиях дистанционного обучения. Дано краткое описание структуры виртуальной практической работы, предложен ряд ресурсов сети Интернет, которые позволят эффективно организовать ее проведение.
Правильская М. В. , Рогожникова Л. А. , Федосеева Е. Н. , Шулятьева Е. А. , Заводова Е. Г. , Скакун И. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25424
В данной статье представлена разработка технологической карты в рамках междисциплинарного сетевого взаимодействия по предмету «Окружающий мир» с элементами интегрирования инструментов ЦОС «МЭО» в начальной школе.
Федорова Л. Е. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25425
В данной статье представлена разработка технологической карты в рамках междисциплинарного сетевого взаимодействия по предмету «Окружающий мир» с использованием инструментов Цифровой образовательной системы «МЭО» в начальной школе.
Гальперина Е. В. , Чернышева У. А. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕМЕ «МНОГОЧЛЕНЫ» УЧАЩИХСЯ 7-Х КЛАССОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30076
В статье рассматривается методика обучения учащихся седьмых классов основной общеобразовательной школы теме «Многочлены» с применением активных методов обучения на различных этапах урока и применение АМО на разных типах уроков. Описаны объект, предмет, цели и задачи исследования.
Февралева Ю. Н. , Радченко С. А. ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ МАТЕМАТИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30103
В статье обоснована актуальность применения цифровых образовательных ресурсов. Подробно рассказывается об одном из цифровых образовательных ресурсов, где можно брать или самим создавать интерактивные учебные материалы. И представлены методические наработки по применению ЦОР в процессе обучения математике.