Ключевое слово: «future teachers»

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ: АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ
Шкуропий К. В. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ: АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50780
Автор: К. В. Шкуропий
В настоящее время проблема патриотического воспитания студентов рассматривается как приоритетная задача современного образования. Формирование патриотизма у будущих учителей опирается на идеи об идеале педагога и гражданина в классическом педагогическом наследии. В работе проанализирован вклад великих отечественных педагогов (К.Д. Ушинского, В.А. Сухомлинского, А.С. Макаренко, Н.И. Пирогова) в разработку теории и практики воспитания гражданина и патриота. На основе анализа современных исследований и классических идей выделены ключевые принципы и стратегии патриотического воспитания в педагогическом вузе, включая принцип культуросообразности, аксиологический подход и деятельностное опосредование.
Ключевые слова: гражданственность, патриотическое воспитание, будущие педагоги, аксиологический подход, педагогическое наследие, а.с. макаренко, к.д. ушинский, в.а. сухомлинский, н.и. пирогов