Ключевое слово: «junior students»
Чекмазова
А.
А.
Психологические и педагогические факторы мотивации младших школьников к иноязычной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S8.
– С. 67–71.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470110.htm
А. А. Чекмазова
В настоящей статье рассматривается необходимость изучения психологических и педагогических факторов, влияющих на мотивацию детей младшего школьного возраста к изучению иностранных языков. Автор уточняет понятие «мотивация» и определяет его содержание.
Бондарь
С.
В.
Особенности творческого мышления слабослышащих младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ V4.
– С. 53–59.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/196038.htm
. В статье отражены результаты изучения творческого мышления младших школьников с патологией слуха. Для получения объективных данных к исследованию привлечены как слабослышащие дети, так и их здоровые сверстники. Выявлено: в отличие от здоровых сверстников, у слабослышащих учеников слабо развиты креативные способности и творческое мышление. Ребёнок с патологией слуха склонен оперировать штампами. Ему сложно продуцировать и реализовывать собственный замысел, создавать нетипичные образы и объекты.
