Ключевое слово: «perfectionism»

Аннотация. В статье представлено обсуждение связи физического перфекционизма и эмоционального благополучия у подростков. Проанализированы отечественные исследования физического перфекционизма как отдельного феномена и одного из значимых факторов эмоционального неблагополучия. Существует дефицит похожих работ, посвященных изучению неудовлетворенности своим телом при рассмотрении его как одного из проявлений физического перфекционизма. В статье представлены результаты исследования взаимосвязи физического перфекционизма с эмоциональным неблагополучием, выраженном в симптомах депрессии и тревоги, на примере учащихся 8-10 классов.

В статье рассматриваются современные исследования внешнего облика. Приводится схема, отражающая структуру исследования феномена внешнего облика. В представленной схеме выделяются две основные группы исследований внешнего облика – в зависимости от того, кто является субъектом и кто – объектом оценивания. Кроме того, выделяется трехкомпонентная структура каждой группы исследований, которая включает когнитивный, эмоциональный и поведенческий компоненты.

В рамках данной статьи проводится теоретический анализ проблемы изучения копинг-стратегий у студентов с разным уровнемперфекционизма. Рассмотрены основные теоретические подходы зарубежных и отечественных исследователей к определению феномена «копинг-стратегии». Проанализирована роль копинг-стратегий в проявление перфекционизма. Представлены результаты изучения содержательных особенностей копинг-стратегий у студентов профиля Русский язык и литература Педагогического университета с разным уровнем перфекционизма.

В статье рассматриваются общие черты между синдромом выученной беспомощности и перфекционизмом. Представлены результаты исследования по поиску корреляции между синдромом выученной беспомощности и перфекционизмом.

Феномен перфекционизма весьма распространен в современном обществе, которое задает в качестве эталонов нереалистично высокие стандарты, в то время как базисные убеждения оказывают влияние и на поведение, и на деятельность человека, составляя основу его мировоззрения. Цель статьи – выявление особенностей базисных убеждений студентов с разным уровнем перфекционизма. Приводятся результаты эмпирического исследования особенностей базисных убеждений студентов с различными уровнями перфекционизма. Установлено, что студенты с высоким уровнем перфекционизма отличаются существенной недооценкой собственной значимости и возможности контроля происходящего, то есть перфекционизм выполняет защитную функцию базисных убеждений.