Ключевое слово: «primary school age»

ЗНАКОМСТВО С КУЛЬТУРНЫМИ ТРАДИЦИЯМИ НАРОДОВ МИРА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Лежнева А. В. ЗНАКОМСТВО С КУЛЬТУРНЫМИ ТРАДИЦИЯМИ НАРОДОВ МИРА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27203
Автор: А. В. Лежнева
В статье рассматривается формирование этнокультурных представлений младших школьников о традициях народов мира на уроках изобразительного искусства, диагностика уровня представлений младших школьников о традициях русского народа, а также умении отражать народную художественную культуру в практической деятельности. Приводится пример специально разработанного урока.
Ключевые слова: младший школьный возраст, урок изобразительного искусства, культура народов мира, диагностика уровня этнокультурных представлений
АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
Чащина А. Н. АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27207
Автор: А. Н. Чащина
В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности у детей младшего школьного возраста на уроках математики. Выявлены предмет, объект, цели, задачи и построена гипотеза исследования. Изучены и проанализированы теоретические аспекты. Также описаны результаты выявления и развития уровня познавательной активности младших школьников на уроках математики при использовании дидактических игр.
Ключевые слова: математика, активизация познавательной деятельности, младший школьный возраст, дидактическая игра
РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Кравченко С. А. РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27217
Автор: С. А. Кравченко
В статье рассматривается проблема развития математических способностей у детей младшего школьного возраста на уроках математики. Выявлены предмет, объект, цели, задачи и построена гипотеза исследования. Изучены и проанализированы теоретические аспекты. Также описаны результаты выявления и развития математических способностей у детей младшего школьного возраста при использования разработанного дидактического комплекса. Автором разработан дидактический комплекс.
Ключевые слова: математика, развитие, младший школьный возраст, математические способности
Психологические особенности развития дисциплинированности младших школьников
Балхеева А. Б. , Кузьменкова О. В. Психологические особенности развития дисциплинированности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27436
Авторы: А. Б. Балхеева, О. В. Кузьменкова
В статье представлен сравнительный анализ педагогического и психологического содержание дисциплинированности, рассмотрены особенности развития дисциплинированности первоклассников. Представлены структурные компоненты дисциплинированности, которые являются критериями развития дисциплинированность. Данные критерии, заложены в основу психодиагностической программы исследования дисциплинированности школьников. Описаны результаты эмпирического исследования.
Ключевые слова: образовательное пространство, фгос, компоненты, младший школьный возраст, дисциплинированность
Сущность феномена ябедничества и особенности его проявления в младшем школьном возрасте
Давлетова Р. А. Сущность феномена ябедничества и особенности его проявления в младшем школьном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27443
Автор: Р. А. Давлетова
В статье проведен анализ современной психолого-педагогической литературы по проблеме ябедничества. Рассмотрена сущность феномена ябедничества, причины и особенности его проявления в младшем школьном возрасте. Раскрыты личностные особенности развития младших школьников в целом и межличностных отношений со сверстниками, в частности. Также сделаны выводы по обозначенной проблеме.
Ключевые слова: младший школьный возраст, особенности, ябедники, ябедничество