Ключевое слово: «self-control»
Емельянцева
М.
И.
, Свердлова
Г.
А.
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32017
В статье рассматриваются педагогические условия формирования познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством экспериментирования. Описаны критерии и уровни познавательной активности дошкольников, приведены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова:
познавательная активность, инициативность, самоконтроль, экспериментирование, любознательность
Ермилова
О.
А.
, Хмелькова
М.
А.
Взаимосвязь рефлексивного компонента психики и уровня личностного самообладания в условиях клиентской практики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33148
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_701
В статье рассмотрены такие понятия как «рефлексия», «личностная рефлексия» и «самообладание», описаны компоненты психологичной рефлексии, рассмотрены основные формы личностной рефлексии, которые могут проявляться в разных сферах клиентской практики, а также методы рефлексивного психологического консультирования.
Димитрова
Е.
А.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АФФЕКТА КАК ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, СМЯГЧАЮЩЕГО НАКАЗАНИЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42883
В статье рассматривается взаимосвязь психологической характеристики аффекта и его учета как обстоятельства, смягчающего наказание лиц, совершивших различные виды преступления, предусмотренные УК РФ. Автором предлагаются изменения в уголовном законе, позволяющие реализовать принципы справедливости и равноправия.
Ключевые слова:
уголовное наказание, самоконтроль, осознанность, аффект, физиологический аффект, смягчение наказание
Сабельникова
И.
С.
, Кузма
Л.
П.
Особенности формирования учебного поведения у младших школьников с умственной отсталостью //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45655
Статья посвящена исследованию уровня сформированности учебного поведения и его компонентов у младших школьников с умственной отсталостью. В статье рассмотрены такие понятия, как учебная деятельность, произвольная регуляция. Представлены и проанализированы результаты проведенного экспериментального исследования.
Аршевская
Т.
В.
, Демидова
Т.
Е.
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ПРОСТЫХ ЗАДАЧ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46387
В статье раскрываются вопросы организации самостоятельной работы обучающихся начальной школы в процессе обучения решению текстовых задач. Практическая значимость работы заключается в предложенном и разработанном автором комплексе дифференцированных самостоятельных работ.
Ключевые слова:
самостоятельная работа, дифференцированный подход, самоконтроль, типы самостоятельной работы
М. И. Емельянцева