Приложение 11. «Современные научные исследования. Выпуск 4»
Статей: 822
Читателей: 56417
Байгалиев
Б.
Е.
, Гировкин
Н.
А.
, Акимов
А.
В.
, Зарипов
И.
Р.
Теплообменник пластинчато-ребристого типа, изготовленный новым дорном //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1901–1905.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86407.htm
Б. Е. Байгалиев
Существуют теплообменники трубчато-пластинчатые, в которых трубки могут быть либо цилиндрические, либо плоскоовальные. В теплообменниках этого типа соединение охлаждающих пластин с трубками осуществляется различными способами (пайка, сварка, дорнование). Одним из прогрессивных способов изготовления теплообменных аппаратов является дорнование. Дорнование (дорнирование) — вид обработки заготовок без снятия стружки.
Горбунова
Е.
С.
, Герасимова
Е.
В.
Технология формирования коммуникативной толерантности в организации с целью совершенствования системы адаптации персонала //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1906–1910.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86408.htm
В данной статье рассматривается явление коммуникативной толерантности как механизм формирования благоприятной среды для адаптации персонала в организации. В соответствии с особенностями формирования данной среды предлагается программа тренинга для повышения коммуникативной толерантности в трудовом коллективе.
Чернобровкина
Н.
В.
, Машковцева
Л.
М.
Возможности воспитания сочувствия у современных дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1911–1915.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86409.htm
В статье рассмотрена проблема воспитания сочувствия у детей дошкольного возраста. Даны различные определения сочувствия. Описаны причины появления так называемых несочувствующих детей. Охарактеризованы особенности проявления сочувствия у ребенка-дошкольника. Приведены рекомендации по воспитанию сочувствия посредством этической беседы, ситуаций нравственного выбора, сказки.
Ключевые слова:
эмоции, сказка, сочувствие, нравственные чувства, этическая беседа, ситуации нравственного выбора
Мелешкина
М.
А.
Аудиторский риск: теоретические основы систематизации компонентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1916–1920.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86410.htm
На основе выявленных недостатков в действующей системе нормативного регулирования аудиторской деятельности в Российской Федерации предлагается и теоретически обосновывается авторский подход к расширению понятийного аппарата в области оценки и управления аудиторскими рисками, определяется место риска существенного искажения отчетности в модели общего аудиторского риска.
Савченко
И.
С.
Несовершеннолетнее материнство в современном российском обществе: состояние и проблемы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1921–1925.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86411.htm
Статья посвящена изучению проблемы несовершеннолетнего материнства в рамках современного российского общества, которая носит острый социальный характер. Автор рассматривает основные причины раннего материнства, производит анализ его связи с развитием образования, а также основные социальные проблемы несовершеннолетних матерей как социальной группы.
Зайнетдинова
Р.
Р.
Технико-криминалистическое исследование бланков документов и подписей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1926–1930.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86412.htm
В статье рассматриваются различные виды криминалистического исследования документов, а также анализируются средства, методы и приемы исследования документов в целом и отдельных фрагментов. В настоящее время данный вид исследования занимает одно из первых мест по распространённости среди криминалистических экспертиз.
Валеева
О.
Н.
, Пак
Л.
Г.
Формирование индивидуального имиджа студента как фактор становления профессионализма будущего специалиста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1931–1935.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86413.htm
В статье представлены теоретико-методологические положения формирования индивидуального имиджа студента как фактора становления профессионализма будущего специалиста; описана программа формирования индивидуального имиджа студента, а также технологическое обеспечение деятельности по реализации программных направлений формирования индивидуального имиджа обучающегося. Предложено авторское определение категории «индивидуальный имидж студента».
Холопова
Е.
С.
, Садовникова
Н.
О.
Исследование типов этнической идентичности у студентов вузов и колледжей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1936–1940.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86414.htm
В статье рассматриваются результаты исследования типов этнической идентичности современной обучающейся молодежи. Приводится теоретический анализ понятия этнической идентичности, ее видов, структуры и типов трансформации. Также раскрываются основные направления работы по повышению уровня этнокультурной компетентности молодежи, сохранению традиционных ценностей культуры и этноса.
Фарахутдинов
Р.
А.
, Мосюков
Д.
Б.
, Николаев
С.
О.
Разработка инновационной технологии гибридной лазерно-дуговой сварки неповоротных стыков труб диаметром 1020 мм //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1941–1945.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86415.htm
В данной работе представлена инновационная технология гибридной лазерно-дуговой сварки неповоротных стыков диаметром 1020 мм с применением технологии орбитальной сварки. Подобраны оптимальные с точки зрения эффективности и экономичности сварочные оборудования и материалы, параметры процесса сварки.
Ключевые слова:
гибридная сварка, лазерно-дуговая сварка, неповоротный стык, разработка технологии, сварка труб
Тарасевич
А.
К.
, Морозова
Е.
В.
Особенности изучения основ теории вероятностей в школьном курсе математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1946–1950.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86416.htm
Статья посвящена особенностям изучения основ теории вероятностей в школьном курсе математики. Отдельное внимание уделено целям преподавания, особенностям и периодам, а также примерам изучения данной дисциплины с помощью специально созданных программ.
