Равочкин Никита Николаевич

В статье автором предпринята попытка освещения детерминационной возможности философских идей. В частности, проводится обращение к сфере политики и права. Для исследования были выбраны политико-правовые идеи мыслителей от Античности до эпохи Возрождения. Философы, выбранные для осмысления их идейного вклада в политику и права, поистине являлись людьми не только своего времени, они определили интеллектуальное наследие будущих эпох. Проанализированы и выявлены детерминационные возможности философских идей в области политики и права. В заключение автор задает направления будущих исследований в наиболее богатые по своему политико-правовому наследию эпохи философской мысли.

В статье автором предпринята попытка проведения анализа феномена «семья» через обращение к истории социальной философии. Отмечается, что первые попытки обнаруживаются еще у философов Античности. Далее постепенно анализируются представления о семье в социально-философских учениях в последующие исторические эпохи. Рассматривая представителей отечественной философской мысли, автор обращается к взглядам Бердяева, Толстого, Розанова и Соловьева. В результате проведенное исследование позволило установить момент генезиса объекта, а также определить преемственность и развитие представлений в вопросах исследования и теоретического осмысления семьи.

Социальные трансформации носят объективный характер и побуждают осознавать уровень развития институтов. Осмысление проблем образования в российском обществе выходит на новый уровень: необходимость качественных перемен заставляет обращаться к междисциплинарному подходу и категориям других наук. Проектирование, первоначально имеющее техническую природу, становится инструментом повышения конкурентоспособности образования. В настоящей статье рассмотрен процесс проектирования образовательных программ, который невозможно игнорировать в процессе общественного развития.

В статье рассматриваются дистанционные образовательные технологии в системе дополнительного образования HR-специалистов угольной отрасли, отвечающие запросам современности, когда необходим синтез образовательных и «высоких» технологий.

Предприятия угольной отрасли в современной России не так давно обратились к практике применения корпоративной социальной ответственности в своей деятельности. Это касается всех ее направлений, в том числе и работы с персоналом. Молодежь представляется нам наиболее уязвимой категорией работников в современном мире, чему способствует ряд причин. В данной статье рассмотрена эволюция феномена корпоративной социальной ответственности и ее функционирование в России. Исследована теория поколений. Сделан акцент на оптимизации работы с молодежью через использование коммуникационных технологий.