Быкова Светлана Станиславовна
Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент кафедры педагогики
Статьи автора
Мокрушина
А.
В.
, Быкова
С.
С.
Профессиональное самоопределение как центральное новообразование ранней юности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 196–200.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770840.htm
А. В. Мокрушина
В статье рассматривается проблема личностного и профессионального самоопределения старшеклассников. Раскрываются особенности раннего юношеского возраста. А так же выделены основные новообразования данного возрастного периода.
Лучинина
Е.
Д.
, Быкова
С.
С.
Особенности использования групповой работы в рамках инклюзивного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 122–124.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770826.htm
В статье раскрываются особенности использования групповой работы в рамках инклюзивного образования и специфика применения данной формы в условиях общеобразовательных организаций. Анализируется опыт работы педагогов по организации групповой деятельности с детьми, которые имеют особые образовательные потребности.
Судницына
В.
М.
, Быкова
С.
С.
Использование компьютерных игр при воспитании подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770811.htm
В статье приводятся данные эмпирического исследования: анализируется зависимость количества играющих в компьютерные игры детей от времени появления компьютера в семье, от возраста ребенка, от условий проживания. Рассматривается отношение родителей к использованию компьютерных игр в процессе семейного воспитания. Обозначены причины конфликтов родителей и детей, возникающих из-за компьютерных игр. Данная статья будет интересна родителям и педагогам.
Тунгусова
А.
А.
, Быкова
С.
С.
Ритмика с использованием малых форм фольклора как метод формирования социальной активности детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 26–34.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770807.htm
В статье рассмотрены возможности использования ритмики с элементами детского фольклора для развития личности и социальной активности, у детей имеющих нарушения здоровья. Автор уделяет внимание методам стимулирующим самостоятельную активную деятельность младших школьников.
Куликова
В.
В.
, Быкова
С.
С.
Воспитание толерантности у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 19–22.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770805.htm
В статье раскрывается актуальность воспитания толерантности в младшем школьном возрасте, а также анализируется опыт педагогов по теме. Работа позволяет выделить ряд мероприятий, способствующих формированию толерантности у младших школьников.
Ключевые слова:
воспитание, внеурочная деятельность, толерантность, младшие школьники, урочная деятельность
