Ким Валентина Геннадьевна
Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет»
Должность: студентка II курса специальности 050100.62 Педагогическое образование (профиль «Физическая культура»)
Статьи автора
Ким
В.
Г.
Роль обучения в развитии личности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 21.
– С. 47–48.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19034
Автор:
В. Г. Ким
В. Г. Ким Просмотров: 10
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Ким
В.
Г.
Педагогическое эссе по теме: «Педагогическая поддержка ребенка в решении проблемы» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 29.
– С. 101–105.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95491.htm
В работе представлено педагогическое эссе, описывающее субъективную точку зрения автора на один из ключевых вопросов теории воспитания. Очерк состоит из трех частей: вступление, основная часть, в котором содержится суждения автора и заключение.
