Ключевое слово: «бережное отношение»
Волкова
А.
И.
Семья как фактор формирования у детей дошкольного возраста безопасного поведения в природе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 4121–4125.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85825.htm
Статья посвящена изучению безопасного поведения в природе у детей старшего дошкольного возраста в условиях семьи. Выявляются сущностные характеристики и структурные компоненты безопасного поведения детей в природе. Определяется влияние семьи на формирование у детей безопасного поведения. Выделяется уровень безопасного поведения в природе. Разрабатываетсяпрограмма формирования у детей дошкольного возраста безопасного поведения в природе и проверка её эффективности.
Ключевые слова:
семья, безопасность жизнедеятельности, окружающая среда, безопасное поведение, охрана, бережное отношение, правила поведения
Кондрашова
Н.
В.
, Варламова
О.
С.
Воспитание бережного отношения к книге у детей 5-6 лет посредством проектной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16337
Авторы:
Н. В. Кондрашова, О. С. Варламова
Н. В. Кондрашова, О. С. Варламова
В статье представлены особенности и опыт использования проектной деятельности в работе с дошкольниками с целью приобщения детей к книжной культуре, воспитании уважительного и бережного отношения к книге, интереса к чтению и пр.
Данилова
Е.
С.
, Сидорова
Е.
Э.
Развитие творческих способностей младших школьников посредством экопластики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24851
Авторы:
Е. С. Данилова, Е. Э. Сидорова
Е. С. Данилова, Е. Э. Сидорова
В статье рассматривается вопрос развития творческих способностей младших школьников посредством экопластики. Далее обсуждается вопрос о развитии творческих способностей и проявлении творчества, положительных сторон экопластики для младших школьников. Рассматриваются примеры из уроков по технологии с применением экопластики.
Пантюхина
И.
В.
, Мильхер
М.
В.
, Суслова
Ю.
С.
Моя Родина – планета Земля! //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– С. 356–360.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33541
Ежегодно, 22 апреля, в нашей стране отмечается важное событие. Подготовленное нами мероприятие посвящено празднику «День Земли». В обращении ООН говорится: «День Земли – это специальное время, которое предназначено, чтобы привлечь внимание всех людей к осознанию планеты Земля как их общего дома, ощутить нашу всеземную общность и взаимную зависимость друг от друга». В рамках данного мероприятия мы расскажем о важности бережного отношения к природе. С помощью игр и викторин донесём до детей новые знания о нашей планете, поможем привить любовь к ней.
Ильина
А.
М.
ВОСПИТАНИЕ У ВТОРОКЛАССНИКОВ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К РАСТЕНИЯМ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ПРОЕКТЕ «МОЁ ДЕРЕВО» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40815
Автор:
А. М. Ильина
А. М. Ильина
Данная статья посвящена проблеме воспитания у второклассников бережного отношения к растениям в проектной деятельности. Авторы отмечают, что данный аспект недостаточно проработан в области экологического образования. В статье на основе анализа научной, учебной и методической литературы определены педагогические условия воспитания у младших школьников бережного отношения к растениям в экологическом проекте. Теоретические сведения подкреплены результатами педагогического эксперимента, что позволило авторам сделать выводы о результативности воспитания у второклассников бережного отношения к растениям в экологическом проекте «Моё дерево».
