Ключевое слово: «глобальные компетенции»

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ «ВЕПССКИЙ ЛЕС»
Зорина Е. С. , Кудряшова А. В. , Манжилевская А. С. , Станкевич Н. В. , Уварова Н. А. , Шарлаускас О. В. КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ «ВЕПССКИЙ ЛЕС» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34927
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_069
Авторы: Е. С. Зорина, А. В. Кудряшова, А. С. Манжилевская, Н. В. Станкевич, Н. А. Уварова, О. В. Шарлаускас
Методическая разработка представляет собой комплект заданий, способствующих формированию функциональной грамотности. Задания составлены с учетом возрастных особенностей обучающихся и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Материалы могут быть использованы учителями математики, русского языка, биологии, географии и других предметов как на уроках, так и во внеурочной деятельности для оценки сформированности функциональной грамотности школьников.
Ключевые слова: читательская грамотность, функциональная грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции, вепсский лес, креативная грамотность
МЕТОДИЧЕСКИЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ НА РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5–7-Х КЛАССОВ В ТЕМАТИКЕ «НОВЫЙ ГОД»
Аленская И. А. , Андреева М. А. , Будкова К. А. , Глебова С. А. , Зайцев С. В. , Зубарева М. А. , Игнатьева Е. А. , Семёнова О. Н. , Храбрых С. В. , Щербакова М. С. МЕТОДИЧЕСКИЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ НА РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5–7-Х КЛАССОВ В ТЕМАТИКЕ «НОВЫЙ ГОД» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34929
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_091
Авторы: И. А. Аленская, М. А. Андреева, К. А. Будкова, С. А. Глебова, С. В. Зайцев, М. А. Зубарева, Е. А. Игнатьева, О. Н. Семёнова, С. В. Храбрых, М. С. Щербакова
Данный сборник сформирован командой педагогов из Ленинградской области, гп Новоселья. В сборнике представлены задания, направленные на развитие разных направлений функциональной грамотности – естественнонаучной, математической, читательской, финансовой, глобальных компетенций и креативности в тематике «Новый год». Задания разработаны для учащихся 5–7 классов в формате образовательного квеста, рассчитанного для проведения за 90 минут.
Ключевые слова: креативность, праздник, читательская грамотность, финансовая грамотность, функциональная грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции, новый год
ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Туманова Т. Ю. , Никитина А. А. , Крижановская Е. П. ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34938
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_149
Авторы: Т. Ю. Туманова, А. А. Никитина, Е. П. Крижановская
В данной статье описываются результаты выполнения учащимися 5-го класса заданий по оценке функциональной грамотности, составленных по модели PISA. Были выявлены некоторые проблемы, проанализированы особенности и ошибки, допущенные в ходе выполнения учениками работы. Кроме того, были предложены рекомендации для муниципального управления образованием.
Ключевые слова: читательская грамотность, функциональная грамотность, математическая грамотность, креативное мышление, естественно-научная грамотность, глобальные компетенции, тепло
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Полозова Д. А. ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34939
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_163
Автор: Д. А. Полозова
Проблема формирования функциональной грамотности и индивидуальные формы ее развития в наши дни стали крайне актуальны. Детерминируется это тем, что современный мир находится в непрерывном динамичном движении, а всесторонние жизненные аспекты человека, его самореализация, неукоснительно должны соответствовать этому, постоянно претерпевающему изменения миру. Если анализировать функциональную грамотность с точки зрения операционной трансформации информации и формирования ее прогрессивных продуктов, то уровень способностей к функциональной грамотности, как качественная характеристика обязательного навыка 21 века, так или иначе, используется для решения задач во всех областях жизнедеятельности человека, будь то профессиональная занятость, общественные коммуникации и мыслительные процессы.
Ключевые слова: развитие креативности, окружающая среда, английский язык, читательская грамотность, функциональная грамотность, задания, младшие подростки, школьный урок, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, глобальные компетенции, глобальное потопление, климатический кризис
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка на примере учебника Spotlight 5
Мошникова Н. В. , Шрубок А. В. Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка на примере учебника Spotlight 5 // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35564
Авторы: Н. В. Мошникова, А. В. Шрубок
В статье рассматриваются изменения в обновлении содержания иноязычного образования в связи с введением ФГОС 2021. Приводятся примеры заданий, направленных на формирование функциональной грамотности у учащихся на уроках английского языка по обновленному УМК «Английский в фокусе» для пятого класса.
Ключевые слова: английский язык, читательская грамотность, финансовая грамотность, функциональная грамотность, задания, математическая грамотность, креативное мышление, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции