Ключевое слово: «дети»

Токарева Д. С., Дедюкина М. И. Развитие памяти у детей дошкольного возраста: теоретический обзор // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Память является одной из ключевых когнитивных функций, которая играет важную роль в обучении и социализации детей. В дошкольном возрасте происходит интенсивное развитие памяти, что связано с формированием основных психических процессов и навыков. В данной статье рассматриваются основные аспекты развития памяти у детей дошкольного возраста, а также факторы, влияющие на этот процесс.
Санникова Т. Ю., Бельтюкова С. В., Гмызина М. Р., Филимонова К. С., Шабанова А. Э. «Мастерская креативного мышления: упражнения для юных гениев»: сборник упражнений для развития креативного мышления у обучающихся 6-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Актуальность темы нашей работы определяется тем, что в настоящее время дети проявляют все меньше креативности в решении каких либо проблем. Креативность способствует развитию головного мозга человека, ведь решение проблем с помощью креативного мышления – это решение возникших трудностей нестандартными путями, то есть выход из любых ситуаций. Целью нашей статьи является разработка сборника для развития креативного мышления у обучающихся, позволяющего при оптимальных затратах времени развить креативность и имеющего существенное значение для улучшения качества жизни обучающегося. Основным результатом нашей статьи является разработка сборника по развитию креативного мышления с помощью задач, представленных в нем. Наша статья предназначается для учащихся шестых классов, но также с нашим сборником можно работать и в старших классах.
Загайнов А. А., Шевнин В. К., Старцева М. В., Шехирев Д. А. День наоборот – 2024 // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Актуальность идеи воспитательного концерта ко Дню матери заключается в том, что такое мероприятие позволяет: ̶ Сплотить детский коллектив на параллели и в классе. ̶ Выявить творческие индивидуальные и коллективные качества личности. ̶ Показать значимость этого праздника для учащихся. ̶ Воспитывать чувство уважения и любви к самому близкому человеку – маме. ̶ Заставить задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро. ̶ Способствовать сближению учащихся и их родителей.
Горева У. Д., Степанова С. К., Романцова Т. Н., Ефремова А. В., Кузнецова О. А. Я = СЕМЬЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
На сегодняшний день проблема укрепления семейных связей и развития детско-родительских отношений является актуальной. В рамках мероприятия мы проведем квиз-игру на знание пословиц, традиций, загадок, детских книг, стихов о семье. Младшие школьники посредством проведения времени вместе с родителем почувствуют гордость за свою семью, узнают больше о семейных традициях. Разработка может быть полезна учителям начальных классов.
Масямова В. Р. ЛУЧШИЕ ТРАДИЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются традиционные формы и основные направления работы с родителями учащихся школы.