Ключевое слово: «дополнительное образование детей»
Некрасова
Г.
Н.
, Морилова
Л.
В.
, Крысова
В.
А.
, Казаковцева
М.
В.
Профориентационный проект «Выбираю профессию: мои профессиональные пробы в вузе» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 1–4.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574001.htm
ART 574001
Просмотров: 4874
Дано описание проекта по профориентационной работе, которую проводит вуз совместно с учреждениями дополнительного образования детей.
Микрюкова
О.
Н.
Роль дополнительного образования в ранней профессионализации школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 74–76.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574013.htm
ART 574013
Просмотров: 4680
Дано описание роли творческих объединений в дополнительном образовании школьников, которые позволяют добиться успеха, повысить свою самооценку, самовыразиться, самоутвердиться в коллективе сверстников.
Насибуллина
А.
Д.
Социализация и психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях дополнительного образования Оренбургской области //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 35.
– С. 100–104.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771191.htm
ART 771191
Просмотров: 3113
В статье раскрываются проблемы социализации и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования. Рассмотрен опыт работы ряда учреждений дополнительного образования детей Оренбургской области с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
Насибуллина
А.
Д.
К вопросу организации психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования в дошкольных образовательных центрах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S23.
– С. 47–51.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470264.htm
ART 470264
Просмотров: 2514
Статья посвящена вопросам организации психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования в дошкольных образовательных центрах, осуществляющих работу в учреждениях дополнительного образования детей. Рассмотрены особенности деятельности дошкольных объединений и проблемные зоны осуществления психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования.
Згарданюк
Т.
П.
, Борисенко
Ю.
П.
Деятельность станции юных натуралистов в структуре многопрофильной организации дополнительного образования: плюсы и минусы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16817
Муниципальное автономное учреждение центр дополнительного образования города Славянска-на-Кубани муниципального образования Славянский район – многопрофильное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей, созданное путем слияния 20 января 2017 года. Методологическую основу деятельности МАУ ЦДО города Славянска-на-Кубани определяет новая современная концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р.
Ключевые слова:
дополнительное образование детей, педагогический контроль, станция юных натуралистов
Г. Н. Некрасова