Ключевое слово: «инновационные технологии.»
Мордасова М. Н., Хоронджевская О. О. Развитие функциональной грамотности дошкольников средствами социоигровой технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
М. Н. Мордасова, О. О. Хоронджевская
М. Н. Мордасова, О. О. Хоронджевская
В представленной статье рассматривается сущность социоигровой технологии и особенности её применения в практике работы с дошкольниками. Подробно раскрываются преимущества социоигровой технологии в развитии функциональной грамотности детей дошкольного возраста, а также практические методы и приемы использования социоигровой технологии.
Никитенко И. Д. РЕАЛИЗАЦИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ НА ПРИМЕРЕ РАЗДЕЛА «ОПТИКА» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ STEM-ТЕХНОЛОГИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
И. Д. Никитенко
И. Д. Никитенко
В статье анализируется важная проблема повышения качества обучения физике в современных условиях, акцентируя внимание на необходимости учета индивидуальных особенностей обучающихся и интеграции инновационных образовательных технологий в учебный процесс. На примере раздела физика «Оптика» описывается внедрение дифференцированного подхода с использованием технологий STEM, таких как: интерактивные симуляторы, виртуальные лаборатории и проектные задания. В результате проведенного исследования установлено, что такая методика способствует активному вовлечению обучающихся в образовательный процесс и улучшает их понимание сложных физических явлений.
Ключевые слова:
образование, физика, дифференцированный подход, оптика, инновационные технологии., stem-технологии
