Ключевое слово: «коррекционный процесс»
Рзаева
Э.
Ч.
НЕЙРОГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31552
В данной статье рассматривается эффективность и необходимость внедрения нейрогимнастических упражнений в процесс логопедической работы с детьми дошкольного возраста. Представлены упражнения на дифференциацию звуков, развитие межполушарного взаимодействия, а также рекомендации по их применению.
Ключевые слова:
упражнения, дошкольники, логопедия, коррекционный процесс, нейрогимнастика, речевой дизонтогенез
Лиманова
И.
Ю.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛОГОПЕДА И ВОСПИТАТЕЛЯ В КОРРЕКЦИОННОМ ПРОЦЕССЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31694
В статье определены ключевые направления и содержание взаимодействия логопеда и воспитателя в коррекционном процессе логопедической группы. Автором определены виды деятельности, которые могут активно применяться воспитателями по рекомендациям логопеда.
Полозова
Е.
А.
, Дьяченко
В.
М.
, Ивчик
Д.
А.
Повышение родительских компетенций в вопросе развития связной речи у детей дошкольного возраста с ТНР //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38095
В статье рассматривается влияние родительских компетенций на развитие связной речи у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
Ключевые слова:
взаимодействие, компетентность, коррекция, речевые нарушения, родители, коррекционный процесс
Э. Ч. Рзаева