Ключевое слово: «личностные качества»

В статье рассматривается вопрос о проблемы нравственного воспитания младших школьников. Анализируются основные критерии воспитанности, развития нравственных привычек школьника и уровень произвольности его поведения, нравственные качества личности младшего школьника. Педагоги, семья, должны показать, как важен труд в жизни каждого человека, его результаты нам необходимы, каждый человек в обществе должен быть полезен.

В данной статье рассматривается проблема влияния социальных сетей на развитие личностных качеств подростка. Определено понятие подросткового возраста и его особенностей. Проведено исследование с целью выявления влияния социальных сетей на развитие личностных качеств подростка.

В настоящее время Россия переживает сложный период исторического развития. При любом преобразовании общества наиболее уязвимым субъектом является подрастающее поколение. В связи с этим воспитание духовно-нравственной личности будущего поколения приобретает все большее внимание со стороны общества. В статье представлена воспитательная деятельность по формированию духовно-нравственных ориентаций обучающихся государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Саха(Якутия) «Якутский индустриально-педагогический колледж» Целью исследования является формирование личностных качеств обучающихся в процессе духовно-нравственного воспитания. Научная новизна заключается в обосновании духовно-нравственных ориентаций подрастающего поколения. Результатом работы является формирование духовно-нравственных ориентаций в процессе воспитательной деятельности.

Статья посвящена проблеме формирования личностных качеств младшего школьника. В данной статье провели исследования, которые позволили выявить формирование личностных качеств младшего школьника. В статье рассматриваются личностные особенности младших школьников, их психологические характеристики, а также роль коллектива на формирование личности. Описывается экспериментальная работа и полученные результаты.

В данной статье рассматривается анализ проблемы влияния социальных сетей на развитие личностных качеств подростков. Определено понятие подросткового возраста и социальных сетей. Проведены исследования с целью выявления влияния социальных сетей на развитие личностных качеств подростка, в том числе коммуникативных способностей.